2013年春季学期少先队活动计划

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1、2013年春季学期少先队活动计划一、指导思想：以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第五次少代会精神为指导围绕上级工作部署，深化青少年思想道德儿童，发挥少先队的特有功能，以体验教育、雏鹰争星等活动为途径，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。二、工作思路转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。三、工作要点：（一）加强少先队基础建设1.加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。聘请家长社会各界人士为校外少先队辅

2、导员，积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。2.加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。（二）建设一个基础扎实的少先队活动阵地。1.建好红领巾广播台。确保硬件过关，培训好播音员，使得红领巾广播能够受到全校欢迎。2.建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并

3、存的文化氛围。（三）坚持不懈做好各项常规工作。1.抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促，通过定期的专题活动、十星学生的评比，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯。2.抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查，对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查，每月进行中队阵地建设评比，对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查，评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。3.抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，做好演讲稿件审核，以确保高质量完成升旗仪式。4.抓好雏鹰争星活

4、动。把雏鹰争星活动同学生综合素质评定相结合，以雏鹰争星为载体，结合学校各类教育活动，利用班队活动，对学生进行综合素质评价，使各类教育活动既有“星”可循又能自主创新，既要简化和规范雏鹰争星活动的操作顺序，又要使雏鹰争星活动落到实处，一如既往地按年级段完成争星活动，保持雏鹰争星活动良性发展。（四）、加强少先队理论研究。1.开展少先队专题论文评比，进行优秀少先队活动案例评比，鼓励并组织辅导员进行投稿、参赛。2.开展队活动方案评比，开展班队活动课的观摩评比。（五）、开展一系列学生欢迎的少先队活动。具体工作安排：二月份：1、制定政教处工作计划；大、中队工作计划；班

5、级工作计划。2、学生会干部竞选、广播室的启动。3、开学第一课、安全教育。4、学期初整顿教育，规范学纪律、卫生、进餐、两操等要求。5、抓好学生文明礼仪教育。6、规范学生路队纪律管理。7、队列、行走训练。8、加强入学教育，学习《解放路附小一日常规》9、各班办一期以“习惯养成教育”为主题的黑板报。三月份：1、结合“3.5”学雷锋纪念日、“三八”妇女节、“3.12”植树节、“3.31”安全教育日，开展体验活动。2、继续装饰美化本班教室室，出班级黑板报；3、环境保护宣传教育，“中小学生安全教育日”；4、各班办一期以“学雷锋活动”的黑板报。四月份：1、清明扫墓活动；

6、2、各班主办一次安全教育主题班会。3、各班办一期以“加强安全防范”为主题的黑板报。五月份：1、结合“五一”假期开展劳动体验实践活动2、筹备“六一”庆祝活动。3、庆“五一”班级布置黑板报评比；4、防溺水教育；关注生命，关心他人，关爱自己；5、紧急疏散演习；消防知识宣传；6、世界无烟日宣传；六月份：1、六月一日是国际儿童节，庆祝活动为：            一、二年级广播操展示。  三、四年级集体舞展示。            五年级朗诵展示。六年级大课间展示。2、开展生命教育主题月系列活动。引导学生热爱生命，珍惜生命，尊重生命，更好地激发学生的生命潜能，

7、唤起学生对生命的珍爱。七月份：1、考试诚信教育2、放假前安全教育，发放《致学生家长一封信》3、推荐各班三好学生、优干，校优干评比。