入党积极分子考察表、入党志愿书填表说明

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1、《入党积极分子（预备党员）培养教育考察登记表》填表说明1、封面：①.“定为入党积极分子时间”此时间应与第1页定为“入党积极分子”时间和第3页“党支部意见”时间一致。②.“批准为预备党员时间”以支部召开支部党员大会表决之日为准。2、第1页：①．“本人简历”填写“本人经历”，一般从7周岁或上小学时开始，起止年月要衔接。“何地、何部门”应写全称。“何职务”应写明具体职务，兼职较多者要填写主要的。“证明人”应填写最熟悉本人情况的人或在一起工作过的同志。经历要填写到目前为止。例如：xxxx年x月--xxx

2、x年x月在xxxx读小学证明人：xxxxxxx年x月--xxxx年x月在xxxx读初中证明人：xxxxxxx年x月--xxxx年x月在xxxx读高中证明人：xxxxxxx年x月至今在xx大学xx学院xx级x班x专业就读证明人：xxx注：此处内容与《入党志愿书》第4页内容、格式一致。②．“政治历史上有何重大问题结论如何”如有，则如实填写；没有，则写“无”。③.“文化程度”为已经取得的学历，例如:硕士研究生、大学（本科）、高中等。3、第2页：①．“家庭主要成员的职业和政治情况”和“主要社会关系的职业

3、和政治情况”此两栏内容与《入党志愿书》第6页内容、格式一致。参照《入党志愿书》相关部分。②．“何时何地因何原因受过何种奖励”和“何时何地因何原因受过何种处分”此两栏内容与《入党志愿书》第5页内容、格式一致。参照《入党志愿书》相关部分填写。4、第3页：①．“主要优缺点”8主要描述入党申请人在政治思想、道德品质、现实表现（学习、工作、参加活动、遵纪守法）等方面优点、缺点。②．“党小组意见”建立了党小组的，填写内容：⑴该同志的综合表现；⑵党小组意见，如：“可将xxx同志列为入党积极分子加以培养考察，特

4、此推荐。”没有建立党小组的，可不填写。③．“党支部意见”填写如：“经支部委员会讨论，同意将xxx同志列为入党积极分子。”5、第4页：①．“考察情况”党组织要对入党积极分子进行经常性的考察，通过对工作、学习、班团活动和社会实践等情况了解，全面考察入党积极分子的政治思想、业务工作（专业学习）、入党动机、群众观念、遵纪守法、发挥作用等方面情况，要定期对入党积极分子的队伍状况进行分析，及时提出是否继续培养考察的意见，是否列为发展对象。考察情况每半年填写一次，考察意见内容包括上述各方面，内容要具体，分析要

5、深刻，避免脱离实际的空话、套话。②．“右下角”培养联系人签上姓名和日期；培养联系人：xxxxxxxxxx年x月x日③．“4～6页”：填写要求一样。6、第7页：①.“群众意见”在入党积极分子经过一年以上的培养教育后，召开群众座谈会，听取党内外群众的意见，从群众座谈原始记录中，综合群众的意见写出优缺点。②．“综合政审情况”综合政审的目的在于全面地掌握情况，弄清申请者的政治历史和现实表现，避免把不符合党员条件的人发展入党，切实保证新党员的质量，纯洁党的组织。政治审查要形成综合性的政审材料。政治审查的基

6、本方法是，同本人谈话，查阅有关档案材料，找有关单位和人员了解，以及必要的函调或外调。凡没有经过政治审查的不能发展入党。8综合政审情况填写的主要内容是：⑴．本人对党的路线、方针、政策的态度和在重大政治斗争中的表现；⑵．本人的入党动机、学习、工作等现实表现；⑶.本人、家庭成员和主要社会关系的政审结论。如“经审查，xxx同志本人、家庭成员及主要社会关系政历清楚，无重大政治、历史问题。”7、第8页：“被批准为中共预备党员时的主要优缺点”⑴.由党支部在支部大会讨论通过后及时填写。⑵.主要优缺点的内容应该与

7、该同志在党支部大会讨论其入党时认定的优缺点一致。8、第9页：①．“预备党员考察情况”由入党介绍人继续对其进行培养考察。预备党员考察情况由两名培养联系人（入党介绍人）综合预备党员三个月内思想、工作、学习和生活情况，共同讨论后形成。培养联系人的意见在肯定预备党员成绩的同时，要注意指出缺点和不足。通过对工作、学习、班团活动和社会实践等情况了解，全面考察预备党员的政治思想素质、业务工作（专业学习）、履行党员义务等方面情况，及时提出其存在的问题，继续教育。（填写的格式可参照第4页）②．“右下角”培养联系人

8、（签名）：xxxxxxxxxx年x月x日③．“9～12页”：填写要求一样。9、第13页：“党支部对预备党员综合考察意见”⑴.由党支部在预备党员转正前填写:⑵.党支部在认真听取培养联系人和党小组汇报，并征求党内外群众意见的基础上，结合支部平时掌握的预备党员思想动态及工作完成情况对预备党员做出考察鉴定，考察鉴定意见经支委会集体讨论形成，由支部书记填写。综合考察意见是预备党员能否按期转正的重要依据。8《入党志愿书》填表说明1、第1页：“入党志愿”填写《入党志愿》的主要内容：①.对党的认识，主要包括：对