初二上册语文期末名著导读汇总

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1、期末名苦导读中考汇总1、火车上，冇位青年正在阅读《钢铁是怎样炼成的》，'一乘客缸iiSft断道：“你在炼钢厂工作吧？”这个笑话说明了某些人对文学名著的无知。请你简要介绍《钢铁是怎样炼成的》这部作晶。（3分）参考示例：《钢铁是怎样炼成的》是询苏联作家奥斯特洛夫斯基的长篇小说，塑造了保尔•柯察金这一无产阶级战士形象，闪烁着崇高的理想主义光芒。（3分，作者、主人公和作品特点各1分。作品特点从艺术成就方面作答亦可）2、《朝花夕拾》是鲁迅先牛追忆口己青少年时期牛:活经历与体验的散文集。请根据你的阅读积累，回答23〜24题。2°3.在鲁迅深情的笔下，我们认识了那位“给哥儿买来'三哼经'”的保姆（1）；我

2、们记住了那位正直善良的异国老师（2）°（2分）24.《父亲的病》一•文的最后，作者为什么说“我现在还听到那吋的自己的这声音，每听到吋，就觉得这却是我对于父亲的星木旳珀处”？表达了作者怎样的感情？（3分）23.长妈妈（阿长）藤野先生（藤野严九郎）（2分）24•懊悔并自责于没有让父亲安静地离去。作者每念及此的不安、痛苦，以及对父亲的爱和痛惜。（3分）3、下面一段文字节选自《骆驼祥了》，读一读，指出A、B两处的人物是谁。L心里冇数儿。他晓得祥了是把好手，即使不拉他的车，他也述愿意祥了在厂了里。冇祥子在这儿，先不提别的，院子与门口永远扫得干T净净。乞更喜欢这个傻大个儿，她说什么，祥子老用心听着，不和

3、她争辩；别的车夫,因为受尽苦楚，说话总是横着来；她-点不怕他们，可是也不愿多搭理他们；她的话，所以，都留给祥子听。解析：A：刘四爷，B：虎妞。4、人物性格特征祥了（前期）老实、健壮、坚忍、（后期）麻木、潦倒、狡猾、自尊好强、吃苦耐劳；好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃虎妞大胆泼辣而冇些心理扭曲刘四残忍霸道5、人物相关故事性格特征保尔•柯察金从当过童工，从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱。后来在朱赫来的影响下，逐步走上革命道路。其后他经历了一系列的人生挑战，使白己越來越坚强。即使在伤病无情地夺走他的健康，使他不得不卧在病床上时，他仍不向命运屈服，而是以顽强的毅力进行写作，以另一种方式实践着自己的生命誓

4、言。为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。6、（他）把手枪放在膝上，狠狠地骂了起来：“老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己、任何一个笨蛋，任何时候都可以做到.这是摆脱困境的最怯懦故容易的一种办法……把手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活冇益而充实。”（1）以上选文岀自名苦《》。（1分）（2）选文描写的人物是—o这一片段是以内心独口的方式.刻画出其本人在疾病缠身、丧失了战斗能力的严峻时刻，由内心绝望、动摇到最终—的过程.（2分））答案：（1）钢铁是怎样炼成的（2）保尔•柯察金战胜自己7、老头子笑了笑，眼珠往心里转了两转。他怕

5、祥子的话有鬼病，万一•那三十块钱是抢来的呢，他不便代人存着赃物。他自己年轻的时候,什么不法的事儿也干过；现在,他自居是改邪归正,不能不小心,而且知道怎样的小心。样了的叙述只冇这么个缝了，可是祥了一点没发毛咕的解释开，老头子放了心。“怎么办呢？”老头于指着那些钱说。"'听你的！”“再买辆车？”老头子乂落岀虎牙，似乎是说：“自己买上车，还口住我的地方？！”“不够!买就得买新的！”祥子没看他的牙，只顾得看自己的心。借给你？-•分利，别人借是二分五！”祥子摇了摇头。（1）这段文字节选自老舍的《骆驼祥了》，文段中与祥了对话的老头了是谁？（1分）（2）小说中祥了想拥冇一辆自己的车，但始终没冇实现梦想。他

6、的人生经历了三起三落Z后，最终那一件事使他残存的一点点生活希望也彻底破灭了，变成了自暴自弃的行尸走肉？（1分）答案：（1）刘四（或：刘四爷）（2）小福子的死9、⑴下面是丰了恺先生为《朝花夕拾》画的三幅插图。根据価意和文字提示，任选两幅写出相关文章的篇名。（2分）①②③鸟择有1案捕选⑵现分答山时孩子们常玩的“吹嘟嘟”活无常▲和▲,篇名分别是《▲》和《▲》。人说，《朝花夕拾》包含了作者“温馨的回忆与理性的批判”O根据与图片相关的文章，写出一处••能够表作者“温馨的回忆”或.“理性的批判”的内容。（2▲:（1）©从百草园到三味书屋②五猖会③无常（2分，每项1分）（2）温馨的回忆：【示例一】《从1百

7、草园到三味书屋》一文描述孩子们在百草园的雪地上捕岛的情景。【示例二】《五猖会》一文中迎神赛会吋，孩子们买一个“吹嘟嘟”，毗毗地吹上两天，享受一份游戏的快乐。【示例三】《无常》一文中无常看到一位母亲为死去的儿子哭得伤心，放她的儿子还阳半刻。真理的批判：【示例一】《从百草园到三味书屋》一文中老师让孩子们读一些枯燥乏味的书。【示例二】《五猖会》一文中去看赛会前，父亲强迫我背书，讣我感到扫兴和痛苦。【示例三】《无常》