北京市西城区2018届高三一模文综政治试题答案细则

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1、38.(32分)(1)1995年〜2010年,中国劳动年龄人口大幅度增加,(1分)且在一段时期内,农村剩余劳动力供给充足,非农产业用较少工资也能吸纳大量农村剩余劳动力进入城镇,(1分)企业用工成本低,(1分)对经济增长有促进作用。(1分)2010年之后,中国劳动年龄人口数量下降,(1分)劳动力供给下降,(1分)企业用工成本上升,(1分)对经济增长有减速作用。(1分)细则:1995年〜2010年,变通:2004年至2009年中的某一年份(蔡昉观点是2004年)2010年,变通:2004年至2009年

2、中的某一年份(蔡昉观点是2004年)农村剩余劳动力供给充足,非农产业(需求方)用较少工资也能吸纳大量农村剩余劳动力进入城镇,得出逻辑才给分供给充足,可替换:无限供给、供过于求、供给量大用工成本,替换:工资低。花钱少不给分(2)本题可选择“能”、“不能”或“区分条件”等角度作答。(6分)示例:①能。发展中国家在经济起步阶段,由于劳动年龄人口不断从传统农业部门血较先进的非农业部门转移,(1分)他们有劳动力数量多等比较优势,而发达国家则有技术创新等比较优势,(3分)双方可以通过国际分工和国际贸易來谋求共

3、赢。(2分)②不能。发达国家具有技术创新等优势,(2分)主导着世界市场的发展,左右着国际经济的“游戏规则”,(2分)这使得发达国家与许多发展中国家的国际竞争丸、国民财富等方面的差距不断拉大。(2分)③如答“能否共赢,要看每个国家发展的条件”“能否共赢,要从在经济起步阶段和更髙发展阶段分别来看”等,观点辩证,言之成理,也可给分。细则:①劳动力、技术创新(或技术,或创新)、比较优势,各1分,共3分发展中国家有劳动力数量多的比较优势,变通:发展中国家有发展劳动密集型产业的优势发达国家有技术创新等比较优势

4、,变通:发达国家有发展技术等密集型产业的优势经济必修5分,经济选修1分(3)教育回报的意义不限于家庭,更有促进社会发展的意义。(1分)市场调节不是万能的,(1分)政府应履行组织和发展教育的职能,增加教育投入,发展各级各类教育,(2分)解决人民口益增长的美好牛活需要和教育不平衡不充分的发展之间的矛盾,尊重和保障人权,增强国家软实力。(2分)政治4分,经济必修1分,文化1分细则:组织和发展教育的职能(或组织和发展文化的职能),增加教育投入(或扩大教育供给),二选一解决人民日益增长的美好生活需要和教育不

5、平衡不充分的发展之间的矛盾,尊重和保障人权、增强国家的软实力,三选二尊重和保障人权,变通:对人民负责、为人民服务、做服务型政府、使人民群众共享发展成果、提高国民素质增强国家的软实力,变通:增强国际竞争力、当今国际竞争实质是……、提高人口素质、提高国民素质、人才是科技的基础、人才强国是创新驱动的基础等如仅答维护我国的利益,没有具体作答,不给分(4)可选择以下角度作答:对不同历史发展阶段的矛盾特殊性的分析、人口数量与人口质量的対立统一关系、创新対社会发展的作用、实践与认识的关系等。等级水平等级描述分值

6、水平4观点鲜明,能辩证分析问题,显示出质疑批判精神;紧扣问题,就某点深入分析,或全而展开论证;知识运用恰当、准确;逻辑严密,条理清晰9〜12分水平3观点比较明确,能表达自己的见解;能扣住问题展开论述,或能就某点分析;知识运用比较恰当、准确;逻辑性较强,有条理5〜8分水平2观点不明确;论述不能集中指向问题,罗列知识;知识运用不正确;表述缺乏逻辑,条理性差1〜4分水平1应答与试题无关;或重复试题内容;或没有应答0分细则:可选择以下角度作答:生产实践是人类社会发展的基础、人在劳动中创造价值、社会经济发展

7、规律、一切以条件为转移、对不同历史发展阶段的矛盾特殊性的分析、消费者与生产者的对立统一关系、人口数量与人口质量的对立统一关系、量变(劳动力结构的变化)与质变的关系、创新对社会发展的作用、生产力、实践与认识的关系、认识发展、真理的条件性和具体性、真理与谬误的关系、发展地看问题、联系地看问题等。38.(14分)①收集选民意见,或反馈选民意见办理进度和结果等,或向所展人大及其常委会提岀议案、提出建议,或提出质询(案)等(1分)②公民、选民、公众或社会等(1分)③考生作答应在逻辑上与②保持同一性。如公民版

8、:向人大(人大代表)反映情况,或查看所反映问题的处理过程和结果,或了解人大代表履职情况,或了解人大工作的政策法规和有关文件,或与人大及其常委会(人大代表)互动交流等(1分)细则:②变通:人民、群众、学生、企业、社会团体、政府、党等④不符合。(1分)市场运行要有市场秩序,(1分)良好的市场秩序依赖市场规则來维护,企业必须遵循法律法规、行业规范和市场道德规范等形式的市场规则,诚实守信,(2分)不能过度采集数据信息,侵害数据信息所有人的隐私权。(1分)细则:企业必须遵循法律法规、行业规范

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