智慧教室需求分析报告书

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1、1引言21.1目的21.2背景21.3定义21.4参考资料32项目概述32.1产品描述32.2产品功能32.3用户特点32.5假设与依据43具体需求43.1功能需求43.1.1规格说明43.1.1.1引言43」」.2输入43.1.1.3输出43.1.2外部接口53.121用户接口53.1.2.2硬件接口53.1.2.3软件接口53.1.2.4通讯接口53.2性能需求53.2.1数据精度53.2.2时间特性53.2.3适应性53.3属性需求63.3.1安全性63.3.2可维护性63.3.3保密性6校园教室监测系统需求分析说明书1引言1.1目的为对高架库管理系统做出详细

2、的需求分析，文档面向小组内部成员，用以指导开发各个阶段的流程，明确软件需求、安排项目规划与进度、组织软件的开发与测试，以及日后对系统进行改讲，为开发人员、维护人员及用户之间提供共同的协议以保证开发任务能够顺利进行•是项目开发的基础，对小组日后工作具有总领和指导的意义。1.2背景校园教室是校园建设的一个关键的部分，将学校教室如何打造成一个安全，舒适，安静的学习圣地，因此我们推岀了校园教室监测系统，主要是为了提高学牛学习环境的改善，为学牛提供一个更加舒适的学习环境，同吋也极大地减少了人力，物力的浪费，也对学校安全提供了保障。1.3定义ZigBee：ZigBee技术是一种

3、短距离、低功耗的无线通信技术WI-FI：WI-FI是一个高频无线电信号红外传感器：红外传感系统是用红外线为介质的测量系统烟雾传感器：烟雾传感器就是通过监测烟雾的浓度进行报警继电器：继电器是一种电控制器件，是当输入量（激励量）的变化达到规定要求时，在电气输出电路中使被控量发生预定的阶跃变化的一种电器温度传感器：温度传感器是指能感受温度并转换成可用输出信号的传感器光敏传感器：光敏传感器是指利用光敏原件感受光照并转换成可用输出信号的传感器1.4参考资料软件需求分析报告需求分析报告■宿舍管理系统《智能建筑设计标准》(GB/T503142006)《防盗报警控制器通用技术条件》

4、(GB12663-1990)《建筑智能化系统工程评估标准》(DB32/T367—1999)2项目概述2.1产品描述智能教室是以我们校园中最重要的组成部分一一教室作为平台，利用先进的嵌入式计算机技术、传感器网络技术、信息采集与处理技术、移动网络技术等，将与教室有关的信息元素有机的结合在一起，为学生提供一个便利、安全、高效的学习环境，为学校管理者提供一个高效、节能的教室监测与控制平台。2.2产品功能教室监测系统共有6个主耍功能：(1)教室人数统计功能(2)教室采光功能(3)教室窗帘控制功能(4)教室监控功能(5)教室温度控制功能(6)教室空气环境检测功能2.3用户特点学

5、生通过WEB或者APP可以方便地查询要上的课程以及教室教室管理员监控教室情况，可以控制教室门禁系统和温度系统维护人员通过对各个功能的监测，与系统开发者对整体系统进行功能删减功能或者添加一些必要功能2.4一般约束学牛、教室管理员无法更改系统内部程序，程序使用C语言和WEBo研发期限为45天。2.5假设与依据（1）系统部分功能受损，提交维修到维修结束期限为1天。（2）提交系统故障由学生或者教室管理人员进行（学生可以通过手机APP或者WEB提交）。（3）学校教务系统与监测系统不冲突。（4）需联网实现。3具体需求3.1功能需求3.1.1规格说明3.1.1.1引言为了让研发人

6、员以及使用人员对该系统的一些具体需求进行一个更深入的了解。3.1.1.2输入学生进入教室人数，当前温度，烟雾系数，光敏系数，二氧化碳浓度，视频信号3.1.1.3输出学生人数；温度：摄氏度；烟雾报警；灯管明暗，窗帘开合，窗户开关3.1.2外部接口3.1.2.1用户接口手机APP,Web界面，视频观察界面3.1.2.2硬件接口主机和控制系统通过网线连接3.1.2.3软件接口Linux系统，Windows7系统，Gcc编译器，C语言标准库,web语言，java语言，ecplices软件，ADT,Tomcat3.1.2.4通讯接口网线，USB转串口线，USB,RS-2323

7、.2性能需求3.2.1数据精度温度：0.1摄氏度人数：1人次二氧化碳浓度：lppm3.2.2时间特性温度采集3秒一次精确到0」摄氏度;温度控制精确到2-3摄氏度;照明控制能实时响应;视频监控每秒5张图片;温度信息跟视频信息用数据库保存在主机。3.2.3适应性适用于教学场所，图书馆以及自习室3.3属性需求3.3.1安全性数据库信息源采用加密,对除学校管理员以外的用户不开放视频查询功能，学生身份内容进行加密不对外公开，只能由本人或者学校教务人员查询3.3.2可维护性软件维护由系统开发者进行定期维护，硬件维护由维修人员维护3.3.3保密性木监测系统控制系统与主机连接需