幼儿园小班亲子游戏合集

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1、幼儿园小班亲子游戏合集小班亲子游戏：穿新衣【活动目标】：1、帮助宝宝用已认识的颜色进行点画。2、发展宝宝手部动作。【活动准备】：红、黄颜色，设计成形的服装样板图，纸张，音乐。小推车、羊角球、小摇车。【活动过程】：一、问候吋光：1、接待。教师与宝宝（妈妈爸爸）交流问候，表示欢迎。2、点名游戏：3、教师向宝宝介绍自己。b、教师用铃鼓轻轻地拍被点到名字的宝宝的手，向他表示亲切问好，鼓励宝宝冋应教师的问候，爸爸妈妈帮助宝宝学习问好。C、歌曲《找朋友》，稳定孩子情绪。鼓励宝宝跟着音乐自己学着拍节奏，宝宝和爸爸妈妈一起跟教师学唱歌曲。二、运动时光：教师向宝宝介绍各种小型运动器具

2、，让宝宝说出名称。爸爸、妈妈带宝宝玩一玩。三、快乐吋光：1、出示游戏材料。提问：“这是什么？”孩子学说：“纸、红色J2、教师示范游戏。将一大张纸捏成纸团，纸团蘸上红（黄）颜料，在画好的衣样上印染。3、爸爸妈妈握住宝宝的手进行印染。4、游戏吋，爸爸妈妈帮助宝宝巩固对颜色的认识。四、温馨时光：亲子游戏“穿新衣”1、爸爸妈妈帮助宝宝穿上自己制作的服装。2、随着欢乐的音乐，模仿父母的动作。摆动身体、跳舞、做时装模特等。小班亲子游戏：和孩子一起玩“神奇的口袋”神奇口袋”游戏是一则训练幼儿触摸觉的游戏。这则游戏是针对幼儿心理特点而设计的。特别适合2—3岁的宝宝玩，还可训练幼儿对

3、看不见的物品的分类。家长在和孩子游戏时可从以下方面着手：1、游戏准备：小口袋1个；各类水果，如香蕉、桔子、苹果、葡萄、橙、柚等等；各类小玩具，如手枪、汽车、玩具兔、熊、狗、手帕、帽子、手套等。2、游戏的玩法如下：(1)家长拿着装满各类物品的口袋念儿歌给孩子听：“神奇的口袋东西多，请你过来摸一摸。”并告诉孩子，“请你伸手到袋子里摸一件东西，摸完告诉我(即父母)，你摸到的是什么，但是不许偷看。”(2)在幼儿将说出的物品一一摆放出来后，家长可提高要求：“请你说出这些物品属于哪一类？比如香蕉、苹果、梨等等是水果类，手帕袜子属什么类?长毛绒的小兔、小狗又属哪一类？”并让幼儿动

4、手将物品归类放置。孩子熟悉游戏后，可让孩子边摸边说：“这是水果中的梨子。”等等。3、家长和孩子玩游戏时应注意：(1)游戏之初最好不要让幼儿区别近似的物品，如橙、柚，而用区别较人的,如苹果、香蕉等等，以后再逐渐增加难度。(2)切忌违反规则，让幼儿看口袋，那样就失去其积极意义了。为提高孩子兴趣，家长与孩子互换位置，让孩子提问，家长来摸且回答，最后让孩子鉴定对错与否。在这个游戏中，家长要勤动脑，善动脑，不断丰富“口袋”里的“内容，提高幼儿的兴趣，促进幼儿感知觉，特别是触摸觉的发展。小班亲子游戏：老鼠与小猫【活动目的】：1、在游戏中知道小猫是晚上岀来抓老鼠的，并能模仿老鼠和

5、小猫的动作，体验游戏的快乐。2、丰富词语静悄悄、东瞧瞧西望望【活动准备】【活动重点】音乐知道白天与黑夜的主要特征【活动难点】【活动过程】能模仿猫和老鼠的动作做游戏一、小猫的本领•师：出示手偶小猫，小猫有什么本领？小猫白天为什么睡觉?我们小朋友什么时候唾觉？白天怎样呢？•让幼儿学习做学校；了老鼠的动作和小猫的动作。二、游戏与老鼠1、老师示范唱歌曲小猫与老鼠。提问：•这个歌曲唱的是什么时间的事情？•夜晚是怎样的（歌曲里怎样唱的）歌曲中都有谁？•小老鼠出来是怎样的？（请个别幼儿模仿，集体学做）•小猫怎样走出来抓老鼠的？2、幼儿跟老师学唱歌曲。3、边唱边做游戏。小班亲子游戏

6、：小鸭捉鱼参加对象：10个小班家庭目标：1、练习在路沿上走、跳，发展幼儿的平衡能力及身体的协调能力。2、激发幼儿参与体育活动的兴趣，并养成良好的活动习惯。准备：小鱼若干玩法：一、活动身体二、家长和孩子一起探索路沿的玩法，教师记录。三、一起学习各种玩法。四、游戏“小鸭捉鱼：1、儿歌：小鱼小鱼游游游，游来游去真自由。小鸭小鸭爱吃鱼，跳到水中去捉龟。念儿歌时幼儿站在路沿上准备往下跳，儿歌念玩,跳下水。按家长的要求捉鱼。（一条、或2条、或许多条）建议：幼儿一定要遵守游戏规则。念玩儿歌后再跳下去，学会控制身体的能力。小班亲子游戏：小狗找妈妈【活动目标】：初步练习对角折纸；通过

7、活动锻炼宝宝手部动作的协调性与灵活性；培养宝宝对折纸的兴趣。活动准备：正方形手工折纸、画笔、胶棒。【活动过程】：教师向家长介绍活动目标并出示已折好的〃狗妈妈〃，贴到板子上，引起宝宝的兴趣；教师进行演示，家长注意教师折纸的步骤，然后带宝宝一起折纸；宝宝尝试折纸，折好后画上五官，最后，宝宝自己把折好的〃狗宝宝〃贴到〃狗妈妈〃的身边，进行作品展示。【指导要点】：家长要学会狗的折叠方法，然后才能指导宝宝游戏；宝宝初次折纸时手部动作不灵活，不协调，经常会将纸撕坏，家长要耐心地帮助宝宝将狗折完，建立宝宝的自信心；折纸过程中，家长要及吋对宝宝进行指导。小班亲子游戏：欢乐蹦蹦跳