有意思与有意义作文5篇

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1、有意思与有意义作文5篇(886字)“有意思”与"有意义”,既不相似也不对立,倒像是夫妻之间的关系,说不清是亲情还是爱情,抑或兼而有之。在我看来,追求'‘有意思”还是“有意义”,可以作为划分小孩子和大人的标准。说旅游。少年偏爱苏州、深圳,那里有大型游乐园,惊奇,刺激;大人选择杭州、西安,那里有历史古迹、人文情怀。离开一个景点,少年带走的是那里的名小吃;而大人带走的,则是当地的纪念品。说饮食。少年尽挑好吃的,无所谓样貌;大人只挑“能”吃的,不是有益于心肝脾胃肾的绝不进口,还要食香味俱佳。少年只需一道好菜便能吃上三碗米饭,大人一小碗饭得配上一桌子菜。说拍照。少年无拘无束,即使

2、在广袤的沙漠中也能照出仪态万千的影相;大人不行,没有青山绿水、映日荷花,不折一支冬梅作轻嗅状、不倚靠一尊大佛以青天为盖,是不照的。——由此可见,少年行事单纯而冲动,全凭一时兴趣,只求“有意思”;大人饱经风霜,沉着而冷静,纵观世间百态,追求“有意义”。这两种不同的价值观铸就了两种不同的生活方式。其实两者之间并没有什么好坏之分,各自能在自己生活的坐标系中准确定位就行了。可是初衷源自“有意思”,还是“有意义”,到了工作上却会导致不一样的结果。且看那些在繁忙的工作中依然如鱼得水、喜笑颜开的人,常常都是觉得自己的工作“有意思”的人。韩寒辍学家里蹲,因为写书有意思;盖茨肄业去打工,

3、因为赚钱有意思;杰伦搁乐转导演,因为演戏有意思……满怀着兴趣与热忱投入到自己热爱的事业中,谁能说他们在各自的领域中不会出类拔萃呢?再看那些整天喝茶聊天看报纸的人,多是为了混一口饭,或为了养家糊口。这些纯粹为了生活而工作的人,坚守着他们人生的“小意义”而不是出于对事业的无限兴趣,故而平庸一生。原谅我无法在此举出典型的名人为证,因为没有哪个名人是因为追求“意义”的失败而闻名的。可见,凭着“有意思”而做事并不比追求“有意义”低下、幼稚,相反,却活得更为精彩,更有活力,也更易于取得成功。如果叫我从“意思”与“意义”中二选一,我一时还真的给不出答案。对我而言,这就像一道“哥德巴赫

4、猜想题”。等到哪一天,我的字典里“意思”与“意义”合二为一了,那我便有答案了。有意思与有意义作文二:有意思与有意义(776字)世界上“有意思”的事很多。“有意义”的事业很多,意思与意义仅一字之差,境界与层次却是天壤之别。很多人都明白,人生应当活得有意义,应该多做有意义的事,然而,更多的人却是经常与有意思的事为伍。毕竟,“有意思”的事可要比“有意义”的事有意思多了。这就是人性的弱点!我们推崇"有意义”,却倾向于"有意思”,因为做意义的事需要强大的信仰与信念支持,需要付出巨大的精力,却不一定会得到个人利益,而有意思的事就不同了。因其有意思,我们总是轻易地被其吸引,因其有意思

5、,我们总是原因投放精力去玩弄它,因其有意思,我们总是不厌其烦并且乐此不疲,投注了兴趣与情趣,我们不会觉得它烦躁与沉闷。可是,我们却渐渐发现,有意思的事总会被下一件事取代,没有什么会永远不朽。它所带来的娱乐与轻松也总是那么短暂与肤浅。(779字)生命当如夏花般绚烂。有意思的人生是令人幸福的,而有意义的人生则是崇高的,令人伟大的。人生即使过得没有意思,但是至少要有意义。有意思的人生与有意义的人生是人们所向往的。李白一袭白衣,胡须飘飘,游历山川,饮酒作诗,豪放洒脱。他的人生是有意思的,他不为官场所约束,悠游自在。同样,他的人生是有意义的,他让力士为之脱靴,贵妃为之磨墨,对谄媚

6、小人,高官重臣大呼:安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!他能够不屈尊于权贵,在皇帝面前如此放荡恐怕古今唯有他一人了吧?他挥洒了奇美瑰丽,浪漫美好的诗篇,堪称中华文学史上的奇葩。他的人生既有意思又有意义着实令人向往,但是现实往往不是如此遂人愿。那么,生活没有意思,充满了苦难的人生,至少不能少了意义。奥斯特洛夫斯基曾说过:''当你回首往事时,不因虚度光阴而悲叹……”钢铁是怎样炼成的一书中的保尔柯察金经历了被勒令退学,被情人遗弃,多次受伤,最终双目失明。他的一生也许没什么意思,是笼罩在战争与忧郁中的。但是他的一生充满了意义,他敢于反抗神父,为社会主义流血流汗,并最终从事写作,

7、他将他的刚强,他的不屈与伟大抒写得淋漓尽致。他的一生虽没什么情趣,但是却有意义,那么人的一生也就没有虚度,人生当如此有意义地过。然而,面对有意思与有意义的人生,如果任由你选择,你将选择哪一种?范仲淹给了我们答案。面对黑暗的官场,范仲淹选择"先天下之忧,后天下之乐而乐。”他没有逃匿,他选择了为百姓牺牲,哪怕只有一丝作用,那他的努力就是有意义的。虽然他牺牲有意义的生活。而陶渊明选择逃避,过“采菊东篱下,悠然见南山”的有意思的生活,他的人生是过的诗意,有意思但是毫无意义,对于天下苍生没有一点贡献,何谈为人臣?生命短暂,孔子云“逝者如斯夫,不舍昼

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