学校政风行风整改方案

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1、阳春镇中心校行风政风整改方案按照县教育体育局政风行风工作的安排，结合我校实际，为了进一步改进我校工作作风，真正树立“人民群众满意的学校”的良好形象，我校高度重视，把行风评议工作列入学校重要议事日程，做好动员，精心组织，扎实开展，形成党政领导齐抓共管，一把手负总责，分管领导具体抓，上下联动，人人参与的工作局面。针对评议中教师自查、学生和家长问卷调查、社会各界反映出的问题，学校评议工作领导小组进行了集中整理和筛选，对所反映的问题进行了认真分析，采取切实措施认真整改。统一思想分工到人，逐条逐项抓好落实，坚决做到事事有着落，件件有回音。现结合局行评办对政风行风整改工作的要求，特

2、制定如下整改方案。一、做好舆论宣传工作，提高认识，统一思想，增强搞好整改工作的责任感和紧迫感。学校坚持以“科学发展观”重要思想为指导，按照民主评议政风行风工作的具体要求，遵循“依法治校、质量立校、一切为了学生”的办学理念，坚持“综合治理、纠建并举、评建结合、标本兼治”的方针，以“塑诚信文明学校，办人民满意教育”为目标，以提高学校干部、教师队伍素质为核心，以“学生欢迎，家长放心、社会满意”为标准，创新学校工作思路，在提高师德师风水平、转变学校工作作风上坚持有所作为，围绕学校的中心工作，针对学校存在的问题，进一步抓好整改动员和舆论宣传工作。以“创先争优”活动为契机，把全镇教

3、职工特别是各处室、各校长的思想统一到整改上来，教育大家要高度认识整改工作的重要性，从维护学校良好形象的角度认识整改工作的紧迫性，从完善学校管理，提高教职工素质，提升教育教学质量的需要，认识整改工作的必要性，切实改变消极对待和无所谓情绪，实现“要我改”为“我要改”的思想飞跃。二、整改的目标和任务针对在民主评议政风行风中发现的究出问题，学校决定有针对性地扌爪々子五个方面的整改工作。1、加强师风师德建设，重点整改体罚和变相体罚学生、歧视后进生等问题。2、加强教师的业务培训，深化学校内部的改革，增强教师的上进心和危机感，提高全体教师的教育教学水平，努力争取让学生和家长满意。3、

4、进一步改善办学条件。建立健全教师激励机制。4、经常性地开展学生安全和法制教育，注重提高安全防范意识。抓好学校周边环境整治，重视未成年人思想道德教育，经常开展各项有益学生身心健康的文体活动，促进学生健康成长。5、构建和谐的学校、家庭、社会三结合网络。6、重视政风的源头建设和防范，进一步做好校务党务公开工作。三、整改的主要措施1、针对部分家长提出的作息时间不合理问题。我校已根据上级有关规定（小学生在校学习时间不超过六小时）及时做了调整。并对各校的执行情况进行了跟踪督查。现各校执行情况都已到位。。2、针对行评提出的改善办学条件的建议。中心校领导紧急开会进行了商讨。决定分两步走

5、，首先，学校在近期挤出资金购置了一些教学仪器、图书及一些电教设备。并加紧、加快落实了班班通的相关硬件安装，现已基本到位。同时对学校的教学楼、教室进行了整体文化氛围的美化布置。还抽调教师加班对学校的校园、操场等进行了场地规划和相关处理。其次，计划在后期将向上级争取一定的资金对校园内部进行全面硬化；对学校的微机室、音乐室、美术室等进行逐步建设。从而全面改善办学条件，为教育教学的进一步提高奠定基础。3、在自评自查后，针对个别教职工的行为与良好师德相悖的地方，我们着重提出了以下的整改措施：①进一步健全学校管理制度，以制度规范每一个教师的行为。坚持“制度第一，人文关怀”的现代管理

6、理念,重点抓了教职工的上下班制度、文明办公制度、课堂教学常规要求等问题。②进一步加强师德教育，开展形式多样、寓教于乐的活动。在今后的工干作中，我们将开展师德表彰会、报告会、演讲赛等，让教师切身感受到教师职业的光荣，责任的重大。同时，对个别责任心不强的青年教师，进行了以“敬业爱岗”为主题的谈话活动，促进青年教师健康成长。③进一步加强班主任队伍建设。为进一步提高班主任队伍建设工作,下学期我们将把师德建设重点放在班主任的队伍建设上，我们酝酿并将出台《班主任工作考核和奖励办法》，争取从经济、政治上关心班主任工作，并努力提高班主任工作的待遇。中心校将利用今年暑期对教师进行培训。通

7、过培训，提高干部教师的思想素质和业务素质，增进参与民主评议政风行风整改工作的积极性,激发创造性，推进学校管理和教学工作；让全校党员在政风行风整改工作中做出表率。学校的政风行风整改工作要营造氛围，明确责任，增强老师的危机意识，通过交流和相互学习，提高教师的业务素质，同时将通过“师德标兵”、“优秀教师”等评选活动，广泛开展师德师风教育、为人民服务的教育、爱岗敬业教育和世界观、人生观、价值观的教育，树立教育教学工作中各方面的榜样和典型，通过榜样的树立，形成价值取舍的正确导向，鼓舞和带动其他的教职员工，进一步塑造人民教师健康的人格和完美的师表。为