学习伴成长_演讲主持_工作范文_实用文档

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1、第二课第一节学习伴成长【学习目标】1•知道“学习”两个字所表达的内涵。2.懂得学习是苦与乐的一种活动。3•对学习的要求有正确的认识。4.明确学习的重要意义。【教学重点】学习的重要意义【教学难点】对学习的认识【教学过程】一、课堂导入：随着初中生活的开启，一片新的学习天地展现在我们面前。初中的学习生活将会是怎样的呢？学习对我们来说有什么意义？我们如何才能享受学习，并且在丰富多彩的初中生活中学会学习？今天我们就来学习第二课学习新天地第一节学习伴成长。板书课题：学习伴成长二、出示目标1•知道“学习”两个字所表达的内涵。2.懂得学

2、习是苦与乐的一种活动。3•对学习的要求有正确的认识。4•明确学习的重要意义。三、出示自学指导自学指导认真默读课本14-19页的内容，边读边思考下列问题：1•学习的涵义是什么？2•对学习的要求有哪些？3•学习的重要意义是什么？5分钟后，老师检查同学们自学的效果，比一比，谁的学习效率高？学生自学五、后教学，xue,从臼从爻从「从子，以臼、爻、子结构,寓意上面（前人）对变化（规律）的磋磨（沉淀），孩子在下面稳定的建筑物里得到学习与成长。习，xi,从羽从白。数飞也。（会意。从羽。从羽,与鸟飞有关。本义:小鸟反复地试飞）小鸟学飞。

3、《礼记•月令》「鹰乃学习。”陈潞集说「学习，雏学数飞也。”（一）打开学习之窗学习的涵义是什么？答：①小鸟学飞。《礼记•月令》：“鹰乃学习。”陈潞集说：“学习，雏学数飞也。”②初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。③学习不仅仅局限在学校,我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触,我们所做，都可以是学习。②学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习：学习思考,认识世界,关爱她人，遵守规则2•学习的要求有哪些？答：①学习需要自觉.主动的态度。②学习伴随我们的成长。③学习没

4、有终点。（二）学习点亮生命3•学习的重要意义是什么？答：①学习不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。②学习就是给生命添加养料。学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力。在学习中，我们分享生命经验，获得成长,同时也增益她人,服务社会，为幸福生活奠基。六.当堂训练2014年9月45日,教育部等七部门发布《关于推进学习型城市建设的意见》指出,要把全民终身学习作为城市发展的重要基础，促进人人皆学.时时能学.处处可学的社会环境，促进全民学习.终身学习。之所以倡导全民终身学习，①终身学习能满足我们生存和发展的一切需

5、要②学习伴随着我们的成长，学习没有终点③学习与生命发,能不断充实展同步，学习能不断造就自己④终身学习自己，能适应不断发展的社会A・①②③C•①③④D•①②③④