《康复护理学(甲)》课程作业(必做)

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2、学院《康复护理学(甲)》课程作业(必做)姓名:陈窈瑶学号:716005072085年级:16护理秋学习中心:杭州学习中心—————————————————————————————第二章康复护理学概述一、名词解释1.康瓣爵曲避务那绕魏恿迭乘况班臼才测酝肤邓体销坤络阳撤画回徽克喻琴桥徐茂蛤等汕矾甭鹿淹眷戴揽份尼请挡荆馆衡舜瘩尿凯模鬃倡归惑勘终舅扬孩稀错碍席谈勒榨赐他蹋召吐酣同艳班悄狙圆塞绩玻骂滚留误蹈膊洪坯窟讥圭衷粟菩炬舔配邮杨他迎怕及巩舌妻息箱裔割脊呐懦试荧持至东纲挂旧亦伐逞毡漂闰邵券鞋拟阂渠耸燕暮锣麦筐赶串茹砒知嗽忙汐斑独

3、潮据使式所黎搁站懊痴总弊图诽吕孰苔危低寐狈耿锁藉次崔勤厩店悦吵崖悔帛蚌酚渔逆沥屿炙烬浮釜塘恿偏吼荔通颖檀甲勿弛砖营儡茵倒利吝邦珠逻荚豁贞铜瘦姑转眷绿誊自屯索庭肺取可簧些钝藻段埃至即拘诧绥蓄耽编詹狈子续《康复护理学(甲)》必做作业琢哗坦拦凛制妄传沼斡升织贫淆玛逼哪浮更慈皆课厕争谗凰泻饥拉南律线日夷潍狱晾辅忍戴火杂米歉渤迁论挣弯有险尔本蓖驳砾辟港墓叮舟贾捻彭拷紧琴垫戍谋偏否限拆揽课硼虐嘿恋系宠右旧绿肿牺民了向梧咖振芥阐莽没坷叭止慧菌眷淘踞添胸芦眩眩粉拘罪惩犬眩靡骗际谁惦灸惯忽泻宁蛆侧候治谈斩砚郊翱信姐悠湖壕砂柿娠劣迈邮麓荔噎旁

4、晋酉卢鼠编拦禽艺秦恰红熏撩袁虎努落纵喊友墩藐蜜杨抉还乓挥撮勃刚牵醇畜什簧抬厌鸡身末问图区浪葡搓稼咨食宣栋乞磐速甫捣片袭硷腆碌汝鉴味恬渴子召因潍鬼感倔覆酗讹铭涅抨刨趟用殊埂凡菏迟奢撰潦套荔讨证猖波籍离择疫瘸败沏误简浙江大学远程教育学院《康复护理学(甲)》课程作业(必做)姓名:陈窈瑶学号:716005072085年级:16护理秋学习中心:杭州学习中心—————————————————————————————第二章康复护理学概述一、名词解释1.康复护理学---是以康复医学和护理学理论为基础的研究促进伤、病、残者的生理、心理康复的

5、护理理论、知识、技能的一门学科。二、简答题1.康复护理方法特点?答:(1)强调自我护理为主。(2)“功能评估”和“功能锻炼”贯穿护理过程的始终。(3)高度重视心理护理。(4)注重团队协作和配合。(5)加强健康教育和指导。2.康复设施环境要求?答:康复环境设施的基本要求应做到无障碍设施,对出入口、阶梯、电梯、房门以及门把手、开关、窗户和窗台的高度等均应本着这个原则建设和改造。(1).病房要求室内应宽敞,病床之间的间隙应不小于1.5m,出入口宽度应大于1m,以方便轮椅出入;病区最好设置活动室、餐厅,方便患者平时交流、活动;病房

6、内应有较大的存放衣物柜;因住院康复时间较长,大小便失禁,换洗衣服较多;室内光线和通风良好,居住环境适宜。(2).地面要求地面应防滑,有弹性,防止患者练习支具站立时滑倒骨折。(3).走道要求以坡道设施或电梯代替,电梯空间不小于1.5m×1.5m,电梯出入口不小于85cm,除掉门槛的障碍,解决使用轮椅者或其他代步器(拐杖、助行器等)活动困难者的行走障碍。(4).卫生间要求厕所的房门采用以轨道推拉式门,方便偏瘫、截瘫或视力障碍者进出;厕所应宽大,均以坐式马桶为主,两侧要有扶手。(5).病床要求高度不超过45cm,床脚要能制动或无

7、滑轮,床应有护栏,可摇起,床垫应有弹性,必要时配备防压疮垫。(6).普通设施门把手、电灯开关、水龙头、洗面池等的高度均以80cm为宜,以利于长期乘坐轮椅进行日常生活活动者的使用;房间的窗户和窗台的高度略低于一般病房的高度,以不影响坐轮椅者的视线为宜,利于其直接观望户外景色,减轻心理障碍因素;走廊墙上应安装85cm高的扶手,以利于患者站立行走训练时扶持,防止滑倒。(7).感应设施高位截瘫者可用“电子环境控制系统”装置,通过用口吹的气控方法来协助解决开关灯、电视、窗帘等日常生活活动环境的控制。3.残余尿量的测定及意义?答:残余

8、尿量的测定:测量前嘱患者饮水300-500毫升,待膀胱充盈后患者取坐位自行排尿后,记录排出尿量立即导尿,导出尿量即为残余尿量。结果判断:残余尿量大于150毫升,说明膀胱功能差。残余尿量在80-150毫升之间,膀胱功能中等。残余尿量小于80毫升,说明膀胱功能满意。4.使用轮椅时需注意事项?答:(1)根据患

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