2015中国特色社会主义理论与实践研究题库新(有名词解释)

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1、课程名称:中国特色社会主义理论与实践专题研究(2015年)一、名词解释:1.中国特色社会主义中国特色社会主义是中国共产党对现阶段纲领的概括。其科学涵义是要求把马克思主义的普遍真理同本国的具体实际结合起来,走适合中国特点的道路,逐步实现工业、农业、国防和科学技术现代化,把中国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家,即一方面要坚持马克思主义的基本原理,走社会主义道路;另一方面必须从中国的实际出发,不照抄、照搬别国经验、模式,而是走具有中国特色的路。2.中国特色社会主义道路就是在中国共产党领导下,立足基本国

2、情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,巩固和完善社会主义制度,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。3.中国特色社会主义理论体系就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。这个理论体系,坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想,凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血,是马克思主义中国化最新成果,是党最可宝贵的政治和精神财富,是全国各族

3、人民团结奋斗的共同思想基础。4.中国特色社会主义制度是人民代表大会的根本政治制度,中国共产党领导的多党合作和协商制度,民族区域自治制度和基层群众自治制度的基本政治制度;以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度,中国特色社会主义法律体系,以及建立在基本政治经济制度上的其他政治制度,经济制度,文化制度,社会制度。5.中国梦实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。同时,中国梦归根到底是人民

4、的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。本质上说,中国梦就是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。6.中国特色社会主义的总体布局是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”7.中国特色社会主义的总依据建设中国特色社会主义的总依据,是我国仍然处于并将长期处于社会主义初级阶段。8.社会主义初级阶段的总战略“三步走”的发展战略.①1981到1990国民生产总值翻一番,解决人民的温饱问题。②1991到本世纪末。国民生产总值再翻一番,人民生活达到小康水平。③到下个世纪中叶,人均国民生产总值

5、达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化,使我国进入中等发达国家行列,把我国建设成富强、民主、文明的社会主义现代化国家。然后,在这个基础上,继续前进。9.中国特色社会主义的总任务建设中国特色社会主义的总任务,是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。10.科学发展观科学发展观的科学内涵是:第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。11.计划经济体制是一种经济体系,而这种体系下,国家在生产、资源分配以及产品消费各方面,都是由政府或财团事先进行计划。由于几乎所有计

6、划经济体制都依赖政府的指令性计划,因此计划经济也被称为“指令性经济”。12.社会主义市场经济体制是指在社会主义国家宏观调控下,使市场在资源配置中起基础性作用的经济体制。是社会主义生产关系借以实现的具体形式。社会主义市场经济是市场机制与公有制为主体、多种所有制并存的所有制结构相结合的市场经济,不是建立在私有制基础上的市场经济。13.循环经济是指在人、自然资源和科学技术的大系统内,在资源投入、企业生产、产品消费及其废弃的全过程中,把传统的依赖资源消耗的线形增长的经济,转变为依靠生态型资源循环来发展的经济。14.

7、社会主义初级阶段的主要矛盾我国社会现阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。15.依法治国就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法律化,使这种制度和法律不因领导人的改变而改变,不因领导人看法和注意力的改变而改变。16.中国特色社会主义文化的特征1.鲜明的时代性2.浓郁的民族性3.实事求是的科学性4.高度的民主性5.深广的群众性6.勇于改革的创造性

8、17.中国特色社会主义文化的任务就是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻科学发展观,着力培育有思想、有道德、有文化、有纪律的公民,切实提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。18.环境友好型社会是人与自然和谐发展的社会,通过人与自然的和谐来促进人与人、人与社会的和谐。19.资源节约型社会是指以能源资源高效率利用的方式进行生产、以节约的方式进行消费为根本特征的社会。20.可

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