新标准大学英语综合教程1_课后翻译

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1、英语精读课后翻译英译汉:Unit11・Finally,withmymotherredinthefaceandshortofbreath,wefindRoom8,1unlockthedoor5andweallwalkin•译:等我们终于找到8号房间的时候,妈妈已经涨红了脸,累得上气接不上下气。我打开门锁,我们都走了进去。2・Sheimpressesme,andIfeelsoignorantthatIshouldn'tevenbreathethesameairasher.译:她给我留下了深刻的印象,我觉得自己太无知了,甚至不配跟她呼吸同样

2、的空气。3.Idon"knowwhyIhavetobeintroducedtoliteraturebutthewomanintheadmissionsofficesaysifit'sarequirementeventhoughEvereadDostoyevskyandMelvilleandthat'sadmirableforsomeonewithoutahighschooleducation.译:我不知道为什么我非得了解文学。可是招生办公室的那位女士说,虽然我读过陀思妥耶夫斯基和梅尔维尔的小说,虽然一个没上过高中的人能读这些书的确令人

3、钦佩,但这门课是必修课。4.Fminheavenandthefirstthingtodoisbuytherequiredtextbooks,coverthemwiththepurpleandwhiteNYUbookjacketssothatpeopleinthesubwaywilllookatmeadmiringly.译:我乐得飘飘然了,第一件事就是去买所需要的课本,然后用纽约大学紫白相间的护封把它们套起来,这样地铁里的乘客就会向我投来艳羡的目光了。5.Thentheprofessortellsusideasdon?tdropfull

4、yformedfromtheskies,thatthePilgrimswere,inthelongrun,childrenoftheReformationwithanaccompanyingworld-viewandtheirattitudestochildrenweresoinformed.译:接着,教授告诉我们,观念并不是从天而降得到现成品。从长远来看,清教徒是宗教改革运动的产物,他们继承了宗教改革运动的世界观,并且他们对孩子的态度也由此体现了宗教改革运动的思想。Unit21.Outsidetheskiesweregreyanda

5、strongwindwasblowingoffthesea.ItlookedasgloomyasIfelt•译:外面,天空灰蒙蒙的,海面上刮来一阵强风。天气看起来和我的心情一样阴郁。2.“Now,stopcomplaining,tryoneoysterforme,thenyoucanhavesomethingniceandeasytoeat,maybesomeprawnswithbreadandbutterJhesuggested,strikinganoteofcompromiseforthefirsttimeduringthewho

6、lemeal.译:“好啦,别抱怨了,就给我尝一只牡蛎,然后你就可以吃些好吃的、顺口的东西,比如对虾加黄油面包。”他提议说。吃了这么长时间的饭,他的话中第一次有了妥协的意思。3・Butwiththeclearconceptionwhichonlyaten-year-oldboycanhave,Istillunderstoodthatthecompromiseincludedeatingthatoyster,sittingonthesidemyfather'splate.译:但是,虽然清晰地感觉到了他的妥协,一一只有一个十岁的男孩才有这样

7、的感觉,我仍然明白这妥协包含着吃掉那只牡蛎,那只放在我父亲盘子边上的牡蛎。4.Thechocolatesetsintobarswhichwilleasilysnapintopiecesandthenmeltinthemouth•译:(添加了可可油后)巧克力凝固成易折断的条块,入口即化。5.Butwhataccountsforitsamazingpopularityoreventhepropertiesthathavemademillionsofpeopleconfesstobeingchocaholics?译:但是,是什么原因使得巧克

8、力出奇的畅销?有是什么原因导致了巧克力的上瘾特性,使无数人承认自己是巧克力迷呢?Unit41・Mobilephoneshavebeenthebiggestfactorofchangeineverydaybehaviour

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