心理健康教育工作规划

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1、标题：心理健康教育工作实施方案为了全面落实《普通高等学院学生心理健康教育工作基本建设标准（试行）》《辽宁省普通高等学院心理健康教育工作测评体系（试行）》的文件精神，确保我院学生心理健康教育活动顺利开展，结合本院实际情况，制定大学生心理健康教育工作规划，推进我院大学生心理健康教育工作科学化建设。具体规划如下：一、成立学生心理健康工作领导小组为切实加强对大学生心理健康教育工作的领导，把心理健康教育工作纳入学院思想政治教育工作管理体系中，积极开展大学生心理健康教育活动，帮助解决工作中的困难和问题，做好我院的心理健康教育工作，经院领导研究，决定成立“辽宁现

2、代服务职业技术学院心理健康教育领导小组”，负责指导、协调我院大学生心理健康教育工作,确保我院大学生心理健康教育工作顺利开展。（一）学生心理健康工作小组人员组成学生心理健康工作小组由院领导、思政部教师、学生处长、团委书记、系部书记、年级辅导员、班级心理委员、学生寝室心理联络员组成组长：定哪位领导副组长：人员都选谁贺立萍成员：孟德娜孔晓健王丽丽李瑞孙婷婷王丽迎年级辅导员班级心理委员学生寝室心理联络员（二）学生心理健康工作小组机构设置工作小组下设办公室、系部心理联络员、年级心理联络员、班级学生心理委员。工作小组办公室设在学院思政部办公室，电话:二、具体工

3、作要求（一）构建心理健康教育体系思政部不断完善和健全学生心理健康教育的工作机制，形成课内与课外、教育与指导、咨询与自助相结合、教师教育与同伴互助相结合的工作机制。思政部主要负责学生心理教育课和素质训练、心理咨询、心理测量和研究，并指导学生管理干部的心理学知识培训，负责指导成立大学生心理协会及其日常工作，负责对班级心理委员的培训和督导工作等。（二）健全心理健康教育档案资料思政部重点掌握好有心理障碍学生的思想、家庭、学习、生活等情况，为每位大学生（特别是心理异常的大学生）建立心理健康档案，记录学生的心理特征和变化，增强心理健康教育与咨询工作的科学性、针

4、对性和有效性。（三）加强心理咨询室建设在原有咨询室基础上进一步完善心理咨询室的功能性，完善咨询室工作机制，建立值班、预约、重点反馈等制度，满足学生的咨询要求。规范管理心理咨询个案记录，定期开展心理咨询个案的研讨与督导活动。建立多种咨询预约渠道，满足全院学生的咨询要求。三、具体工作实施计划结合我院实际情况，为更好的开展大学生心理健康教育系列活动，拟制定本学期以下工作计划：1、9月份完成11级新生入学教育-一心理健康篇。2、10月份完成11级新生心理健康状况筛查，建立学生心理档案。对达到一级标准的学生及时进行心理干预，并进行追踪观察，有计划、有针对性地

5、提出可行的教育与预防措施。3、做好心理健康教育的宣传工作，利用学院宣传条件进行多种方式的心理健康知识宣传。利用学院广播站、学院网站、电子大屏幕、海报、班级墙报宣传心理健康知识，建立学院心理健康QQ群、开放心理咨询室、设立咨询预约热线、建立咨询信箱，拓宽与学生沟通渠道，营造全院关注心理健康的氛围。4、成立大学生心理健康教育三级防护网络，加强与系辅导员的沟通，每系一名负责人、每班、每个寝室一名心理联络员，每月对其进行心理知识培训，积极利用他们在学生中的影响宣传心理健康教育，作好朋辈宣传工作，协助心理健康教育老师完成相应的系列活动。5、开展心理健康教育系

6、列讲座，《阳光心态---成就美好人生》等。6、针对不同学生群体需求，定期开展团体辅导活动。近期开展新生适应团体辅导活动。7、协助学生处完成心理协会纳新工作。8、12月份组织学生进行心理健康知识竞赛。9、做好预约咨询的教师安排。（见附件1）附件1:经学生预约后，心理咨询教师咨询安排如下:预约时间心理咨询教师地点贺立萍心理咨询室孟德娜心理咨询室王丽丽心理咨询室蒋丽心理咨询室孙婷婷心理咨询室李瑞心理咨询室姜冬乐心理咨询室王丽迎心理咨询室（注：学生可自选心理咨询教师）来访学生信息登记表辅导日期辅导时间辅导次数学生填写内容姓名：性别：年龄：年级：特长：家庭状

7、况父年龄^职业：学历：父母婚姻状况（正常离异）母年龄：职业：学历：有无兄弟姐妹（有无）教师填写内容学生自述内容学生问题归类（在后面空格打V）人际交往与矛盾考试焦虑自我与个性挫折与自卑学习问题情绪问题学生干部苦恼师生矛盾情感就业升学神经症其他教师观察和他人反映教师建议：备注：