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1、“校园道德讲堂汀活动记录表学校:厦门集美中学活动时间2013年4月17日下午活动地点初一(2)班道德讲堂宣讲主题应对知礼节主持人参加班级初一(2)班活动流程2013年4月17口下午,厦门集美中学学初一(2)班师生50人齐聚在集美集美中学初一(2)班道德讲堂,按照既定程序开展“应对知礼节”主题道德讲堂活动。活动由主持。活动过程如下:一、主持人引入:介绍参加对彖、主题和活动内容二、道德开讲:(一)唱唱歌曲里的好风尚:集体演唱歌曲《文明礼貌歌》(二)读读经典里的道德经:经典诵读《〈大学章句〉序》,而后由杨艳欣进行解读。(三)看看短片中
2、的有徳人:主持人播放道徳模范《久病床前有孝子》的事迹短片,组织全体师生观看视频。(四)评评故事中的道德观:班主任以《文明礼仪》为题对视频进行点评,引导参加活动人员从深层次剖析文明礼仪对于一个学生成长的重要作用。(五)做做生活上的美德事:朱涛结合《久病床前有孝子》的故事,引领全体人员重温公民道徳规范,争做承诺,做一个文明之人。(六)送吉祥:互相赠送文明礼仪书签三、主持人:宣布活动结束。活动中,参加活动人员认真参与每一环节的活动,并积极上台发言,表达自己对诚实守信的看法,表明自己的决心。现场氛闱浓厚感人,与会人员深受教育和鼓舞。初一
3、(2)班“应对知礼节”道德讲坛时间:2013年4月17口下午地点:厦门集美中学初一(2)班道德讲堂参与人员:厦门集美中学初一(2)班全体师生主持人:程序安排:一、唱唱歌曲里的好风尚:歌曲:《文明礼貌歌》二、读读经典里的道德经:经典诵读《〈大学章句〉序》三、看短片中的有德人:久病床前有孝子四、评评故事中的道德观五、做做生活中的美徳事做生活上的美德事:互动环节,1人发言,大家“作出一个承诺”六、送吉祥:互相赠送文明礼仪书签厦门集美中学初一(2)班二0—三年四月十七口活动流程一、主持人引入:亲爱的领导、老师:大家下午好!欢迎大家来到厦
4、门集美中学初一(2)班道德讲堂。道德讲堂,讲述身边好人的道德故事,提升个人道德水平,我是主持人。中华民族的传统美徳,是我们国家丰厚的文化宝藏之一。数千年来,它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容,通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老亲爱的道德品质。我们用身边人讲身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,不断提升道德素养,构建崇德尚善的社会氛围,从而为社会营造出“积小德为大徳,积小善为大善”的良好风气,不断提升每个人的道徳素质。本次道德讲堂
5、有“唱歌曲、诵经典、学模范、讲善事、发善心、送吉祥”六个规定环节。下面,我们进入道德讲堂的第一个环节。二、道德开讲环节一:唱唱歌曲里的好风尚(唱《文明礼貌歌》)大地上吹过绿色的风军旗下闪耀红色的星站如松坐如钟军姿多严整首长好同志们好礼节周到乂热情人民战士形象美精神文明当先锋人民战士形象美精神文明当先锋大地上吹过绿色的风军旗下飞扬我们的歌声讲公德守法纪助人学雷锋拥政爱民当模范见义勇为是英雄人民战士形象美精神文明当先锋人民战士形象美精神文明当先锋当先锋环节二:下面让我们进入第三个环节,读读经典里的道德经:由刘中鸣带着大家一起诵读《〈
6、大学章句〉序》并解释含义:串词:我看大家听得挺振奋人心,想必也深刻体会到了雷锋精神是永远不会Out的。那么我们紧接着来学习另外一种也永不会out的思想,马上进入第二个环节,诵经典。一起来读读《〈大学章句〉序》教会了我们什么?三代之隆,其法寝备,然后王宫、国都以及闾巷,莫不有学。人生八岁,则自王公以下,至于庶人之子弟,皆入小学,而教之以洒扫、应对、进退之节,礼乐、射御、书数之文;及其十有五年,则自天子之元子、众子,以至公、卿、大夫、元士之适子,与凡民之俊秀,皆入人学,而教之以穷理、正心、修己、治人之道。此又学校之教、大小之节所以分
7、也。串词:大家读得朗朗上口,但恐怕越读越迷糊吧?下面我们请几位同学来给大家解释下你们刚刚读的这几句话到底什么意思?首先请杨艳欣来说说。夏、商、周三代兴旺发达,时代久远,(我们的祖先)对生产、生活法则的认识,以及在社会生活典章制度的建立等方面都积累了丰富的经验,逐渐达到了比较齐备的程度,在这样的基础上,(为了传承这些经验)从王宫到国都以及普通街巷,无不设立学校。八岁的孩子,上自王公的子孙,下至老百姓的子弟,都进入小学学习。小学教学的内容是:FI常生活、待人接物的基本礼节,礼仪、音乐、射箭、驾车、识字、计算等基础知识和基本技能。待孩
8、子长到十五岁,则自君王可继位的太子和其他儿子,以及公侯、大臣、官员之正妻所生的儿子,连同老百姓中的优秀子弟,都进入大学。教学的内容是穷尽事理、端正本心、修养自身、管理人的原则和方法。这就是说,学校教育在年龄界限和深浅难易上是以大学、小学来划分的。环节三:看看短片
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