实验九类和对象的使用

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1、一.实验目的1.掌握构造函数和析构函数的概念和使用方法。2.掌握对象数组的使用方法。3.掌握类静态成员的定义和使用方法。4.掌握友元的定义和使用方法二.实验任务1.用类的成员函数求下列函数的值:x+10y={Jx+3+兀)x<—3-35在main函数中重复输入x（x的值必须通过对象初始化得到），多次求y的值。厲输入x的值甌要继续计算吗?<1—VES,0—NO>1请输入x的值：4j=6・64525还要继续计算吗?<1—VES,0—NO>1请输入x的值：7"=1096・63陲要继续计算吗?<1—VES,0—NO>0Pressanykey

2、tocontinue程序：#inc1ude#include〈ciikith>usingnamespacestd;classBox{private:floatx,y;public:voidinput();voidcal();}box;voidBox::input()cout«〃请输入X的值cin>>x;voidBox::cal()if(x<-3)y=x+10;elseif(x<5)y=sqrt(x+3)+x;elsey=exp(x);cout«"y二"«y«endl;}intmain()inti;for(;;){box・inp

3、ut();box・cal();cout<<"还要继续计算吗?<1_YES,0—N0>";cin>>i;if(!i)break;}system(，zpauscz，);return0;}结杲：c:usersxindocumentsvisualstui请输入X的值：-6<1—VES.0—NO>1A6.64575ly=1096.63鬆"tes—1.建立一个对象数组，内放5个学生的数据（学号、成绩），设计一个函数max,用指向对象的指针做为参数，在max函数（普通函数）中找出5个学号中成绩最高者，并输出其学号。程序：#includc

4、am>usingnamespacestd;classstudent{pub!ic:longnum;intscore;｝；intinain()studenta[5];inti;for(i=0;i<5;i++){cout«"请输入第+个学生的学号、分数:cin>>a[i].num〉〉a[i].score;}voidmax(student*);max(a);system("pause");return0;}voidmax(student*a){inti,j,k=a[0].score;for(i=1;i<5;i++){if(k

5、k=a[i].score;j=i；}}cout«"分数最高的学生的学号是："«a[j].num«<

6、in();//默认构造函数String(String&);//复制构造函数〜String(){deletep;}〃析构函数voidsetstring(char[]);〃为对象赋值字符串char*Substring(int,int);//求字符串从第n个位置到m个位置的子串;intlength();〃返回字符串的长度voidpi*int();//输出字符串private:char*p;//指针存放字符串首地址}；在main主函数中实现该类的应用。intmain(){Stringsl(”Chinse”)，s2=sl,s3;char*str;字符串C

7、hinse长度G字符串厶Chinse长度6//字符串2由字符串1复制得到字符克3：长度0董置启，字赞串3：Republic长度8字符串3的子串：public长度6程序：#includeffincludeusingnamespacestd;classString{public:String(char[]);StringO;String(String&);"StringO{deletep;}voidsetstring(char[]);char*Substring(int,int);intlength():void

8、print();private:char*p;};String::String(Suing&ti)}voidString::sctstring(cha