某某小学创建特色学校实施方案范本

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1、某某小学创建特色学校实施方案范本为了深化课程改革，全面推进素质教育，丰富办学内涵，提高办学品位与办学水平，深入落实《XX旗教育局关于进一步加强学校常规管理规范中小学办学行为的实施意见》（X教发［20XXJXX号），健全完善并落实学校各项工作制度，明确各项工作职责。规范行政管理，规范教学管理，规范教职工管理，规范学生管理，规范安全管理等。做到人人讲规范、办事讲规矩、管理讲规程，保障学校工作秩序规范运行。自20XX年以来，学校依托“校本课程的探索与实践”课题实验，以系列措施推行师生读书工程，逐渐形成学校的特色项目：品经典美文,建书香校园。一、指导思想在教

2、育局“四个三工程”思路的指导下，牢固树立“生命教育，文化熏陶，科学养育，个性发展”的办学思想，强化“三风”建设，即孕育朴实向上的校风，勤实创新的教风，踏实刻苦的学风。努力实现''文化立校，内涵发展”的办学宗旨和“为教师持续发展铺路，为学生幸福人生奠基”的办学目标。挖掘学校内部教育资源，形成文化引领发展，特色润泽生命的管理框架。二、现状分析XX小学现有39个教学班，学生2865人，幼儿园一个，幼儿班10个，现有幼儿340人。在职教师117人，教师平均年龄43岁。教师合格率100%三、具体的工作目标1.校园环境充满书香，创新书香校园建设。包括学习环境和休

3、闲环境，让师牛•在成长中学习，在休闲中学习。2.师生气质充满书香，要培养…支具有特色的教师队伍。通过营造读书环境、氛围，开展读书活动，让全校师生以读书为乐，以读书为荣，培养树立师生终身学习的观念，培养具有儒雅气质的师生。四、创建实施时间：2016年3月——2016年12月五、具体实施办法及措施。（一）优化校园环境，营造文化氛围六个文化区域。即：“教育思想区”、“国学教育区”、“翰墨飘香区、“校园之星区”、“书香校园区”、“文化长廊区”。以上六个区域的文化建设形成了一个个主题鲜明、立体式的文化板块。（二）建设学校图书家，为师生提供优质书源。（三）开展“

4、经典诵读”和“四个书香评比”等活动，全面落实读书工程。落实《XX小学师生、家庭读书工程实施方案》，以“海量阅读”为核心，以“经典诵读…书香评比”“课程建设”为主要内容，把读书工程引向深入。1•引进“海量阅读”实验，探索科学教育规律首先，丰富班级图书角，方便学生随时借阅。学校定期为班级更换图书，建立了“献一本看百本”的好书交换制度，以图书作为各项活动奖励充实班级藏书，为师生提供丰富的阅读资源。第二，加强课内阅读指导，让学生会阅读。首先，发挥语文教材“例子”的作用。其次，每周保证两节阅读指导课，避免学生停留在“浅阅读”的层次。第三，课外延伸，引领学生“海

5、量阅读”。一是，开展群文主题阅读教学，学校统一制成《阅读书目推荐目录单》，下发到每个班级，引导学生读适合自己年龄特点的书；二是，指导学生读经典的书、有品位的书。2•坚持经典诵读，用经典厚重人生学校统一印发《经典古诗文诵读目录》，以教材必备篇目和课标要求背诵的古诗文为主，不同的年级另加经典内容。所采取的措施：(1)利用好上课时间及每课课前三分钟，利用每天晨读、午诵、暮省天天诵读，每周利用•节阅读课，前15分钟书法训练，后25分钟经典诵读。(2)书法课书写经典，加强记忆。(3)开设“家庭经典时刻”，家长与孩子一起学习，共同引导孩子步入国学的殿堂。(4)中

6、午、晚上放学时间播放国学经典录音，潜移默化滋润学生的心田。(5)用好学校编著的校本教材《与经典同行》，开展主题诵读，达到一篇带多篇。(6)举行“经典诵读”展示活动，以活动促提高。3•落实《XX小学师生、家庭读书工程实施方案》，开展“四个书香”评比，在每年的孔子诞辰日举行隆重的读书活动表彰大会。(四)开发校内资源，建设课程文化开发系列校本教材，做好《校本课程的探索与实践》课题研究。几年来，XX小学在读书工程的指引下，通过各项举措的实施，进一步激发了师生的阅读兴趣，拓展了师生的阅读空间，为实现“终身阅读”奠定了坚实的基础。