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时间：2019-03-23
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1、填表人：年月日及分值教师姓职业道德10%专业水平22%专业发展28%课堂教学40%总计100分填表人：年月曰及分值教师姓职业道德10%专业水平22%专业发展28%课堂教学40%总计100分填表人：年月曰及分值教师姓职业道德10%专业水平22%专业发展28%课堂教学40%总计100分及分值教师姓他评人数总得分平均分小学教师教学评估汇总表年月日及分值教师姓自评分20%互评分60%领导小组评20%总分等级教师：年月曰一级指标二级指标评估等级权重评估结果(分)ABC口评领导小组评职业道徳(10%)爱岗敬业530为人师表530专业水平(22%)学历资格321教学技能431教学能力531作业
2、指导531教学质量531专业发展(28%)终身学习531转变观念521反思交流531研究行动542研究能力542创新成果321课堂教学(40%)教学设计642教学技术321教学方式752学习环境642课堂调控752过程评价642教学效果531总计20项100分65分25分优点和今后努力方向优点:今后努力方向评议领导签名:小学教师教学评估自评表教师：年月日一级指标二级指标评估等级权重评估结果(分)失分原因ABC职业道德(10%)爱岗敬业530为人师表530专业水平(22%)学历资格321教学技能431教学能力531作业指导531教学质量531专业发展(28%)终身学习531转变观念
3、521反思交流531研究行动542研究能力542创新成果321课堂教学(40%)教学设计642教学技术321教学方式752学习环境642课堂调控752过程评价642教学效果531总计20项100分65分25分
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