家长学校发言稿

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1、家长学校发言稿五（3）班李红艳尊敬的各位家长：大家好！感谢各位对我校和我班工作的大力支持，从百忙中抽岀时间来参加家长学校的活动，说明大家对自己的孩子都十分关心。确实，哪一位家长不望子成龙？哪一位家长不望女成风？哪一位老师不希望自己的学生有出息呢？对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。但说真心话，目前我们的社会教育状况堪忧。有专家曾撰文说：〃五加二等于零。〃什么意思呢？即学校家庭进行了五天正面教育，一个双休日，学生们回到社会，就什么都学会了。有不少负面的东西，作为学校又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物，在我们别

2、无他法的时候，只有学校家庭携手配合，共同创造良好的育人环境。首先我介绍一下我班本期的情况。我班这学期转走了七位同学,同时又转入了七位同学，共有58名学牛•。随着孩子们年龄的增长，他们的性格和喜好都有很多变化，似乎还越来越叛逆。这学期我班学生在学习自觉性方面表现好的有：吴泽龙、唐荣莲、戴楚曦、何佳僖、何舒洪、成吉康、王芋云、谢泳琪、李欣梅、邓丽莹、李诗琴、谢玮琦、曹子怡等。上课听讲专心，发言积极的同学有：吴泽龙、唐荣莲、戴楚曦、李思怡、李一航等。习作写得较好的有：吴泽龙、唐荣莲、巫昱琪、王苹云、谢泳琪、何舒淇、郑子玉、何佳僖、李诗琴

3、、蒋丽等。作业书写认真的有：唐荣莲、盛俊饶、李思怡、戴楚曦、成吉康、何佳僖、李一航、李欣梅等。关心集体、为班级出力的同学有:唐荣连、黄雨涵。在体育训练上能吃苦耐劳的同学有：曹子怡、欧巧燕、谢泳琪、袁旭霞。在上两周的校运会上，曹子怡同学就拿了两项第一，朱和建、谢泳琪忍着脚伤完成比赛。通过全班同学的努力，我班荣获了接力赛第二名和团体总分第二名的好成绩。既然讲到这里，我就要提一下同学们的集体荣誉感。在运动会期间，有的同学根本没去观看比赛，也根本没关心班级和运动员，而是在操场上或是教室走廊和学校的角落里独自玩耍，甚至到每个上午和下午比赛结

4、束时都不见他们回教室。当然，还有个别同学学习习惯较差，平常听课容易分心，课堂学习效率较低。个别作业写不完，有的常忘记做，甚至都懒惰成性了。还有部分学生写字太潦草，没有恒心、耐心。接下来说说这次期中考试的情况。这次期中考试的语文试卷是由我们年级组全体语文老师一起出的。题型丰富，题量适中，难易适度。既有基础性很强的看拼音写汉字，形近字组词，辨析多音字，按课文内容填空等，又有灵活性很强的解释字义、改写句子、修改病句等。作文题则是学生从未写过的题材，阅读题考查的不光有对本篇阅读文章的分析理解，更有平时的积累。从学生完成的情况来看，有很多同

5、学对课文的内容都掌握不牢，根本没去朗读、背诵、默写。作文有部分同学能从上次老师布置的给父母亲洗脚一事入手，写岀这种独辟蹊径的作文。改病句和按要求写句子是学生们的弱项。通报一下语文、数学、英语的期中考试成绩。最后，我要跟家长们交流一下学生存在的一些问题以及注意的事项。很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上，认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法，诚然，一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师，但他更不能离开家庭，因为家是一个人最初的生活环境，父母也是孩了最早的老师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、潜

6、移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。家庭在塑造儿童的过程中起到很重要的作用。经验告诉我们，优秀孩子和优秀的人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子；同样，一个人形成不健全的人格，也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此，我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。第一是家庭作业问题。小学生的特点是自控能力不强，学习上缺乏自觉性，因此，对于家庭作业，家长应该抽出一点时间，检查一下，或者监督一下。升入五年级，我还是要求家长给孩子的作业签字。如果您的孩了不属于自觉的那一类，还是请您抽出儿分钟时间检查一下为好。尤其对于每天的

7、读、看的作业，那只能靠您的监督了。在这方面做得比较好的家长有：谢玮琦、吴泽龙、唐荣莲、（不能签字时都要妈妈打个电话给老师）王苹云、从孩子的作业反馈中，我发现我们的个别家长还是比较松懈的,我不知道是孩子没告诉你要签字还是你偶尔疏忽，或是太相信孩子的缘故，但自己的孩子自己应该最了解。很多家长总是说孩子的作业我自己都不会做，但你至少可以检查他做完没有，像有很多孩了根本就没做没背，特别是英语，其实家长不懂没关系，很多同学都有点读机，跟着点读机不一样可以读吗？最重要的是你可以给他创造好的学校环境，看电视时,尽量控制音量，不干扰孩子学习;孩子

8、学习用的文具，书籍要给他们随时添置.当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩，或一边做作业一边上网、看小说，看电视时，父母就应劝导孩了，把孩了的注意力引导到学习上来.同时，针对个别学生在家长老师之间两头瞒，自己落得一个逍遥自在的情况，家长朋友们多和老师们取