导游员的培训计划

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1、导游员的培训计划一、背景分析当前我国导游队伍整体素质已有明显提高，但与日新月异的旅游业发展相比,仍显滞后。新时期社会对导游素质提出了更高要求，而现阶段导游素质方面却存在诸多问题。怎样省时高效的提高导游队伍素质，成了学界、业界关注的热点问题。长期以来，业界一直以培训的方式来提高导游素质，但由于成本高、管理难等问题存在，许多培训工作流于形式，效果并不理想。因而一些业内人丄认为导游人员应加强自身修养，从自身找差距、找原因，主要通过自己的努力提高素质水平，呼吁导游人员勤学苦练，自我提高。这一提议固然很好，但明显忽视了一些客观问题。所以做好一

2、份旅行社或导游服务公司的导游人员培训计划，对于该企业的业绩和品牌介绍具有十分重大的意义。二、导游员的培训需求分析1、组织分析：伴随着宁夏旅游业的发展，作为旅游业重要组成部分的旅行社行业也发展迅速，特别是近十年来，行业规模不断扩大，从业人员不断增加。在这竞争激烈的环境下，旅行社要想获得更广阔的市场，就必须提高旅行社的品牌知名度。导游人员作为旅行社的第一形象，其知识、技能、各方面素质的要求都应该非常高，但是现在很多旅行社里的导游人员都没有达到这几方面的要求。所以对导游人员的培训刻不容缓。通过此次的培训，使导游人员的知识、技能、素质各方面

3、有明显的提高。2、工作分析：我国导游职业定位普遍存在偏差。传统上将导游职业定位为服务性职业。这一定位固然不错，但明显忽视了导游的专业技术性。正因如此，不少导游认为导游职业社会地位低，只适合做过渡性职业。再加上导游职业辛苦、流动性强，最终将导游职业定位为吃青春饭。通过培训讣人员了解到导游员也有晋升，纠正他们观念上的错误。3、工作者分析：首先，导游员享受的资源并不一样。在校学生可受到全面系统的教育、充足的图书资源以及浓厚的文化氛围熏陶，绝大部分社会青年、在职人员这一方面存在明显的劣势。其次，导游人员进取精神存在差异。一些导游员意志力差，

4、进取心不强，依靠他们自主提高素质，显然效果不会理想。如果长期如此，最终可能导致导游素质差距扩大化。再次，依靠导游自主提高，无法形成整体效应，无法有效进行整体导游队伍建设。可见，缩小导游素质需求与现实之间的差距，仅靠导游的自身努力远远不够，还应该在此基础上做好培训工作。4、技术方法：木次导游员的培训需求分析是通过旅行社领导的观察、访谈和收集书面资料等方法进行的。三、导游员的培训计划与实施1、培训目标：对于新上岗的员工，旨在通过本次培训使导游员能够熟悉掌握的旅行社工作流程和接待流程；对于老员工旨在进一步提高其知识水平、服务技能和素质；共

5、同目标是改变旅行社所有导游员对木职位的错误看法，认识到该职位的发展前景和晋升机会。同吋达到缩短导游员之间差距的目的。2、培训对彖：旅行社所有在岗的专、兼职导游员。3、培训教室要求：扇形桌椅摆放4、所需设备：电脑、投影仪、相关教学材料等5、培训吋间：8点〜12点；14点〜18点（具体某一天）5、具体课程安排：（如下表）课程内容授课方式对彖时间工作流程、接待流程员工进校园聘高校老师面授新上岗员工8点、~10点现场教学模拟，主要对所学知识进行运用由经验丰富的员工带领学习新上岗员工10点〜12点经验教学，学习有效的服务技能和职位认知聘请全国

6、优秀导游员面授新、老员工14点〜16点知识提升的现场模拟教学，主要学习带团过程中的应急能力学习由领导与经验丰富的员工组织新、老员工16点〜18点四、培训预算1、聘请费用共2000元2、场地费用共800元3、相关教学材料共150元合计：2950元五、培训评估1、评估方法：问卷调查法（问卷调查表如下）培训题目：培训老师：评估人：日期：第一部分：培训老师（请对下列各项评分，1—最好，5—最不好）123451.培训老师的专业知识2.培训老师能清楚地表达思想、观念和资讯3.培训老师能及时调节课堂气氛，吸引您的注意力4.培训老师能将理论和实际联

7、系起来，提供有实际意义的案例5.培训老师能引导您解决工作中的问题6.培训老师对学员问题的反应与解答7.培训老师所讲内容与教材相符8.对培训老师的总评第二部分：主题（请对下列各项评分,不好）1—最好，5—最123459.教材概念清晰，内容丰富,表述形式多样10.对教材的总评第三部分：内容（请从选项中选一个答案）11.课程内容的难易程度：（）a、非常难，难以理解b、虽然难，但经过授课后能够理解c、适中，完全可以理解d、太容易了，不听课也能理解12.课程的针对性：（）a、课程完全包含了培训前我在这方面工作中所遇到的问题和困惑b、课程基木包

8、含了培训前我在这方面工作中所遇到的问题和困惑c、课程很少包含培训前我在这方面工作中所遇到的问题和困惑d、该课程与我现在的工作没有联系13.课程的实用性：（）a、课程提供了许多可以使用的方法b、课程提供了少量可以使用的方法c、课程提供了