大学英语四、六级作文点评(1)

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1、大学英语四、六级写作攻略“21世纪•新东方十一月征文大赛”给出了四级和六级写作题目各一个。在本期四、六级栏目中,北京新东方学校的石雷鹏老师将以这两道题目为例,为大家讲解四级提纲式议论文和六级画图作文的写法。四级征文Instructions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteashortessayentitled“AreAdvancedElectronicProductsNecessaryforCollegeStudents?"basedontheoutlinegivenbelow・Youshouldw

2、riteatleast120words,butnomorethan180words.1.如今,不少大学生拥有较高级电子设备,如智能手机、平板电脑等。2.对此人们看法不一。3.我的看法。题目分析与策略国内考试(如四六级、考研)写作部分一般采用整体评分和奖励性评分结合的方式,由考官根据整体印象,从内容、结构和语言三个部分综合给出得分。因此,考生答题时应该满足:1)切题;2)表达意思清楚;3)语言连贯通顺,基本无语言错误,最好做到词句多变。考生审题时应从以上三方面构思完成写作。四级提纲式议论文的思路1)审读英文题目和写作要求(即汉语提纲),有些考生习惯了

3、只看汉语提纲就下笔,这是万万不可的,很容易忽略了英文部分的重要信息。2)将三个提纲转化为英文表达,分别充当该段主题句或核心意思。3)将主题句或核心意思扩展成段落,即用几句话来论证主题句,常用的方法是讲道理(分析因果)和举例子。由于四级作文对字数的要求不高,所以每段只使用讲道理或举例子中的一种论证方法即可。若某段屮由于论述的需要而同时运用两种论证方法,那么应该先“讲道理”,再“举例子”。“讲道理”时多使用一些“起承转合”的词语,如:therefore,because,responsiblefor,accountfor。而“举例子”常用的表达则是for

4、example,forinstance,take...forexample等。按照以上步骤,这篇文章可以写成三个或四个功能段落:1)现象段:描写智能手机等高级电子设备在校园流行的现象。2)观点对比分析段(即利、弊分析):阐述人们对于大学生使用高级电子设备这件事的两种不同观点,每种观点后跟上一句话或两句话进行论证。两种观点可以放在一个段落中,也可以分成两段。3)我的观点:立场要明确,切忌立场模糊,模棱两可。一等奖作品Gonearethedayswhencollegestudentsrefertolibrariesastheonlysourceofin

5、formation.Nowadays,anincreasingnumberofstudentsequipthemselveswithadvaneedelectronicproducts,suchassmartphonesande-books.Somebelievethatit'sessentialforcollegestudentstoownsuchadvanceddevices.Itisconvenientforstudentstoreade-books,becausetheycandownloadlotsofreadingmaterials.S

6、martphonesguaranteeInternetaccessaslongasWi-Fiisavailable.Others,however,holdtheviewthataprevalenceofadvancedelectronicproductsamongstudentswillcausethemtobecomeaddictedtoandreliantonsuchgadgets.Forinstance,smartphonesprovideeasyaccesstogames,whichcanprofoundlyimpingeonastuden

7、fsstudies.Consideringtheabove,wecandrawtheconclusionthatadvancedelectronicproductsoffermoreconvenienceandentertainmentthantrouble.Butwhenchoosingourproducts,itisalwayswisetoconsiderourpurchasingpowerandactualrequirements.点评在众多来稿中,这篇文章的语言质量并非最上乘,但它满足了官方评分时高分作文的要求:首先,内容上涵盖了提纲要求的

8、要点;此外,文章结构清晰,论证简练有力;最后,文章首句采用倒装结构,并用今夕对比的方式引出现象,较有新意。缺憾是结尾段首句

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