大隗镇二初中学校教职员工岗位责任制

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1、大隗镇二初中学校教职员工岗位责任制总则：1•本制的指导思想：艰苦奋斗，努力拼博，创造辉煌。2•本制原则是：优教优酬、奖勤罚懒，奖优罚劣。3•本制的冃的：激励、促进、竞争、有效。4.本制的考评方法：定时与不定时相结合，定性与定量相结合。侧重工作实绩，发挥民主监督，听取学生、家长意见，并建立考评档案。5•本制的考评内容：德、勤、能、绩。（1）考德：政治品德、职业品德、个性品德等状况。（2）考勤：工作勤奋状态（出勤情况、工作态度）。（3）考能：工作负荷、工作水平、效率、效能。（4）考绩：工作成绩，主要指教育教学质量，教改成果，艺术工作、

2、特长生工作、勤工俭学效益，其它效益。（一）、副校长工作职责1、具有坚定的事业心和强烈的责任感，牢固树立服务第一的思想，勇于开展批评和自我批评，做到吃苦在前，享受在后，以良好的形象去影响带动全体师生。2、耍有坚定正确的政治方向，坚持按党的方针政策办事，有强烈的改革意识。刻苦学习政治经济学、教育学、心理学、美学及学校管理等方面的基础理论知识，逐步精通本部门业务知识。3、在学习和实践过程中，不断提高自己的决策、计划、组织、指挥、协调、评估、监督、管理等方面的才能4、认真贯彻实施校党总支、校务委员会、校行政会议的决议，按个人分管的范围，负

3、责组织全校的教育、教学、总务、体育卫生等行政业务工作，就全校的各项工作，对党和政府负责，对全体师生负责，同时也要对校长负责。5、负责制订本部门工作计划，并负责对自己下属部门工作计划的布置、指导、监督、实施工作，认真搞好各阶段工作总结（重点是期中、期末）。6、协助校长搞好对全校教职员工的聘任工作，合理安排各部门人事，对学校重大决策要做到多谋善断，敢于负责。7、按分工每周值班两次，在校住一天。值班期间，对学校工作要全面负责，掌握早晚自习，教师辅导、门卫、更夫、舍务、食堂等各岗位人员履行职责情况，记好带班记录，处理临时事故，掌握好班主任

4、到校及学生早操、违纪等情况。8、坚持参加间操，掌握师生参加间操的情况，要按分工参加教研组教研活动,并做好记录。9、分管教学副校长每学期听课要在50节以上，每学期召开学生座谈会5次以上，教研组长会每月一次。10、抓好教学档案的建设工作。（二）、教务主任工作职责1、教务主任耍在校长直接领导下，负责教务处的全面工作。2、每学期期初，协助校长制定学校教学工作计划，合理安排教学工作人员的工作，抓好课程表、作息时间表、周活动计划的编制工作、抓好各教研组、各科教学计划、教学进度、教研活动计划、课外小组活动计划的落实。3、严格执行、认真实施教学工

5、作计划，每学期要认真搞好期中、期末两次教学业务检查和质量分析，总结经验，发现问题。不断改进教学工作。4、按分工认真参加各组教研活动，每学期兼听课六十节以上，每月召开一次教研组长会议，至少每月要召开一次学生座谈会，掌握各科教学情况，指导教学工作，定期搞好学情和质量分析。5、抓好各课外活动小组的活动和各科板报的出刊。6、指导教师认真填好教学领域中各方而的撰写论文工作，每学期召开一次教学经验交流会，年末组织开好一次研讨会，及时推广先进经验。7、抓好教师文化业务的提高工作，每学期至少要进行两次教学理论的辅导讲座，帮助教师做好文化业务进修计

6、划，抓好以师带徒活动，安排好时间、人力，保证计划的实施。8、抓好学籍管理，掌握好编班、转退休学、升降级、毕业等工作，抓好教学档案的积累和管理。9、抓好教材、教参、教学资料、报刊杂志的订阅，使用分配及管理，认真抓好资料室、图书室、阅览室的工作。10、负责教学工作人员请假的（不超过三天）审批工作。11、抓好物理、化学、生物实验室的建设管理。12、组织好期中、期末、毕业、升学等各次考试，抓好签字及教学工作人员外出开会、学习的审批、报销签字。13、负责临时添购教学用品的计划、验收、报销签字及教学工作人员外出开会、学习的审批、返销签字。14

7、、按教师业务考核方案组织有关人员搞好考核工作并做好有关资料的积累。15、负责学生奖学金的评定工作。（三）、教研组长工作职责1、教研组长负责本组的教学工作，熟悉学校教学计划并制定本组工作计划任务。2、组织管理好本学科教学工作，熟悉学校教学计划并制定本组工作计划，写好期末工作总结，学习教学大纲和各年级教材。3、组织好教研组开展的教研活动，并认真记录，组织组内老师的公开课及评议，带领老师不断改进教学方法，提高教学质量。4、抓好本组教师业务进修工作，组织老师订出业务进修计划，协助学校督促检查组内老师老带新、师带徒的落实情况。5、对本组教师

8、教学各个环节进行检查，包括备课、教案、上课、辅导、作业批改，听课情况等，做到检查有记录，每周至少听一节课。6、帮助老师确定教改专题，落实人员、内容，保证教改重点的落实，熟练掌握各册教材的知识点。7、负责安排组内临时代课，临时请假，搞好年级学习质量分