报关实务b5版授课计划(2014级)1

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1、秦皇岛职业技术学院2015-2016学年度第_学期报关与国际货运专业2014级（旅秀窃务（一））课程学期授课计划系（部）商贸系计划学时—72任课教师：张英杰教研室主任：2015年7刀26U编写说明1、通过研读专业培养方案，明确木门课程开设的目的。2、通过研读课程教学大纲，明确木门课程的教学冃标。3、授课计划周次安排须与学校教学进程表一致。4、讲授内容可据需要填写章、节、目及其内容。5、教学目标是指学牛•应掌握的能力目标，须与课程教学大纲相一致。6、授课方式是指讲授、实验、实训、习题课、讨论、自学指导、演示、辅导答疑、上机实习、实地考察、参观等。7、课程性质是指公共基础课、技术专业课、选修课

2、。8、计划时数计算注意，考试课“考试”时数不计入总时数，考杳课“考查”吋数计入总时数。9、相同课程且学时相同的，可编一授课计划，如不同班次进度不—•致，以一个班为主编写，其它班次以备注形式说明。时数分配总时数课堂实训课程设计期中测验考试考査计划时数723636V课程性质专业课教学大纲名称、版本学院H编10、授课计划须经教研室、系（部）和教务处审签后执行。教材及教参名称、编者、出版社、适用程度及处理意见教材：《报关实务》王业军主编教参：1、《报关实务》商务出版社2、报关员资格全国统一考试教材系部意见（签字）年月LI教务处（签字）年月曰一、课程开设目的本课程开设的F1的是整合学生在各门课程中形

3、成的单项或分项能力，形成报关与国际货运专业的综合能力。二、课程培养目标通过本课程学习，学生能准确无误填制各类报关单证，熟练进行报关作业，顺利完成报关相关活动。三、课程教授计划周别授课顺序授课内容（章、节、目）教学H标（学生将能够……）教学重难点、教学方法、教学需要资源及其它时数―1报关员岗位认知：熟悉海关、认知报关员熟悉海关职能，掌握海关规章制度；报关员的权利与义务重点：海关职能教学方法：课堂讲授、实例分析、实际操作教学资源：PPT课件、网络资源42工作领域一:一般进出口货物报关任务一：报关企业海关备案掌握报关企业海关备案工作流程，能够顺利完成报关企业、进出口收发货人海关备案工作重点：报关

4、企业海关备案教学方法：课堂讲授、实例分析、实际操作教学资源：PPT课件、网络资源4二3工作领域一:一般进出口货物报关任务二：准备报关单证学牛:能够掌握报关所需单证的缮制及审核工作难点：各种监管证件的使用方法教学方法：启发讲授、讲练结合、实际操作教学资源：PPT课件、网络资源4三4工作领域一:一般进出口货物报关任务三：填制报关单学握报关单填制规范,能熟练填制报关单难点：报关单填制规范教学方法：课堂讲授、实例分析、实际操作教学资源：PPT课件、网络资源45工作领域一:一般进出口货物报关任务四：进出口报关与结关7住能够熟练完成•般进出口货物的通关工作难点：通关流程教学方法：课堂讲授、实例分析、实

5、际操作教学资源：PPT课件、网络资源4四6工作领域一:一般进出口货物报关任务五:能力提升学住能够熟练完成•般进出口货物的报关工作重点：报关程序教7方法：实训、实际操作教学资源：实训手册、网络资源4五7工作领域二:保税加工货物报关任务一：加丄贸易合同备案学牛了解保税加工货物的海关监管，掌握加T•贸易合同备案工作难点：加T贸易合同备案教学方法：课堂讲授、实例分析、实际操作教学资源：PPT课件48工作领域二:保税加工货物报关任务二:保税加工原材料进口报关学牛•能够准确填写保税货物进口报关单并完成原材料的进口报关工作难点：保税货物的进口报关流程教学方法：课堂讲授、实例分析、实际操作教7资源：PPT

6、课件4六9工作领域二:保税加工货物报关任务三:保税加工成品出口报关序牛能够准确填写保税货物出口报关单并完成产成品的出口报关工作难点：保税货物的出口报关流程教学方法：课堂讲授、实例分析、实际操作教学资源：PPT课件4七10工作领域二:保税加工货物报关任务四：加工贸易登记手册核销学生能够熟练完成保税加丄货物后续手册核销丄作难点：加工贸易核算教学方法：课堂讲授、实例分析、实际操作教学资源：PPT课件411工作领域二:保税加工货物报关任务五：能力提升熟练完成保税加匸货物的进出口申报及后续核销工作难点：保税货物的进出口报关流程教学方法：课堂讲授、实例分析、实际操作教学资源：PPT课件4八12工作领域

7、三:特定减免税货物报关任务一：特定减免税项1=1备案学生能够掌握特定减免税货物的监管并熟练完成减免税项目备案工作重点：备案程序教学方法：启发式讲授、案例分析、实际操作教学资源：PPT课件4九13工作领域三:特定减免税货物报关任务二:特定减免税货物进口报关学生能够准确填写特定减免税货物进口报关单并完成进口报关工作难点：特定减免税货物的报关流程教学方法：课堂讲授、实例分析、实际操作教学资源：PPT课件414工作领域三:特定减