河西小学校园及周边环境治理方案总结信息

《河西小学校园及周边环境治理方案总结信息》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、河西小学校园及周边环境治理方案（2012学年）为推进学校教育的不断发展，治理学校及周边环境，结合县局有关文件精神，特制定我校周边环境整治方案如下：一、指导思想以构建和谐、安宁、卫生、清洁校园为目标，以预防为主，突出重点，主体防范，确保安全为指导方针，以全局意识，安全意识，忧患意识统揽学校工作全局，确保在校园环境整治工作方面不出问题。二、成立校园及周边环境整治工作领导组学校高度重视校园及周边环境整治工作，明确职责。将学校及周边环境治理作为学校的一项重要的日常工作，做到一把手校长总负责亲自抓，分管校长、教导主任具体负责，形成校领导、教师、学生齐抓共管的局面。组长：毛兆组员：各班班主任三、加大宣传

2、力度1、宣传校园及周边环境整治的重要性和意义。2、召开全体教师会宣传意义及部署工作任务。3、利用广播、黑板报等多种形式宣传维护校园及周边环境整治所取得的成效，营造良好的氛围。四、突出重点，具体措施到位1、在学校操场集中全校学生，讲解进行校园及周边环境整治的重要性和意义，同时对校园环境整治提出要求。2、召开领导小组工作会议，对环境整治工作进行部署安排。3、全校师生对校园内部及周边清洁卫生彻底整治。4、加大学生行为规范教育及检查，让学生学习《中小学生行为规范》，并对照自己的行为习惯进行自查、自纠。5、加强检查和督促，学校成立学生行为检查组、清洁卫生检查组，不定时的对学生行为习惯、班级卫生状况进行

3、检查督促，发现问题马上整改。6、在校门外两侧划定区域，挂牌警示，要求家长不得在该区域内停车、等候接送小孩。7、主动联系派出所、工商所，整治校门口摊点，禁设流动摊点。8、加强上学、放学时间段校门口交通秩序的维护管理工作，值日行政及值日教师提前半小时到岗负责迎接学生上学，放学后到校门口送学生离校引导学生和家长合理分流。9、教育学生养成文明习惯，排队出校门；不购买摊点食物，不带零食进校园，不随手乱扔果皮纸屑。五、定期开展校园安全、环境卫生大检查，落实信息沟通与报告制度，切实加强校园及周边环境的综合治理工作。学校每月至少进行两次全面的安全、环境卫生检查，对发现的安全隐患及环境卫生问题及时提出整改意见

4、，督促限期整改到位。完善警校共建机制，警校联动，将校园及周边治安隐患消灭在萌芽状态。六、制度健全，确保校园及周边环境优化。1、学校建立安全管理、环境整治、卫生管理领导责任追究制度。按上级有关安全教育管理、环境整治、卫生工作要求，认真落实校园安全教育、环境整治、卫生管理领导责任制，学校校长亲自抓，校长是第一责任人，分管校长是直接责任人，分管部门和班主任是具体责任人。实行学校安全教育、环境整治、卫生管理责任追究制。2、学校落实安全教育、环境整治管理制度。学校内部做到安全教育、环境整治管理工作经常化、制度化。安全工作、环境整治工作、学生行为规范检查有记录、隐患有整改措施。3、学校经常开展思想道德、

5、行为习惯教育。学校积极引导教职工学法、知法、守法、护法；经常性开展对学生的法制、纪律教育活动，将校园安全隐患、环境卫生隐患消灭在萌芽状态。学校及周边环境整治工作是一项长期而艰巨的工作，是学校日常工作的一项重要工作，我们将调动多方力量齐抓共管，持之以恒，努力构建安全文明校园。河西小学2012年河西小学校园及周边环境综合治理工作总结（2012学年）   我校自对校园及周边环境整治以来，县、镇各级领导对这项工作十分关心，学校也高度重视，精心部署，强化措施，认真扎实地开展了大量工作，取得一定成效。到目前为止，学校及周边环境良好，无学生违法犯罪和学生伤亡事故等现象出现。现将该项工作总结如下：一、加强领

6、导，建立覆盖服务区的管理网络  根据县、镇综治委、学校及周边环境综合治理工作领导小组要求，我校成立了以校长任组长、副校长担任副组长的校园及周边环境整治工作领导组，从而形成了覆盖全校的整治组织网络，确保治理工作强有力的开展。二、明确目标，认真制定整治工作实施方案  我校多次召开领导小组会议，研究制定校园及周边环境整治工作方案、整治工作的任务和目标，列出工作重点，划定工作难点，共同协商主要措施和实施步骤，要求做到工作目标明确，工作重点和难点符合实际，并要有一定的预见性，对突发事件要有应对处理方案，这样通盘考虑，才能真正把该项工作做实、做细，有条不紊地进行。三、突出重点，着实推进日常治理工作。  

7、我校校园及周边环境问题复杂，存在的问题也不同，我们主要从以下几方面着手：1、营造整治工作的良好氛围  总体上，周围群众对学校教育还是很支持，难以解决的棘手问题也凤毛麟角。各学校在此基础上充分利用黑板报、墙报、宣传栏、家长会等多种形式，广泛宣传良好的育人环境的重要意义，在全区营造了浓厚的“尊师重教，全社会办教育”的良好氛围。2、抓重点，确保整治工作针对性  中心学校对校园及周边存在的治安、交通、固定及流动摊点等