青岛二中分校 学生发展处主办 2015年 7月

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1、青岛二中分校学生发展处主办2015年7月家长进校园指导高中生职业规划——二中分校高二人文学院举办职业规划系列讲座5月25日，二中分校高二人文学院上了一堂别开生面的职业规划课。职业生涯规划是人文学院开展的学院特色活动，在上学期学生情况调研的基础上，利用学院家长资源进行的职业特色讲座，本学期进入了活动的第二阶段。这次邀请了学院四单元王煦同学的家长王月华先生前来，为大家介绍他的创业生涯。人文学院全体同学参加了本次讲座，在聆听王先生创业的故事中，同学们受到启发，初步绘制自己的人生蓝图。王月华先生在讲座中以时间线索展开，从大学毕业初入社会的创业经历开始介绍，将创业路上的辛

2、酸与成果，收获与遗憾娓娓道来，同学们听讲十分认真。在创业的道路上，从来没有一帆风顺的经历，这是王先生重复最多的，从最初进口绵羊、乳牛油，到现在进行饲料加工销售，一路走来，同学们在倾听中仿佛走过了王先生由青年到中年的道路，更走过了中国自改革开放以来的一条蓬勃发展的道路。在短短的四十分钟当中，王先生用自己身上的例子与多位朋友的创业经历，生动地讲述了创业的艰辛不易。不仅如此，他还认为，在未来社会最重要的两个能力，那便是交往能力与自主学习能力，王先生还对这两个能力进行了分析，同学们纷纷表示了赞同。最后，王先生向大家提出了自己的建议，那便是高中阶段的学习必不可少，而且非常

3、重要，它决定了一个人一生发展的基础，他鼓励同学们在学习中更加用心，全面培养自己的综合素质，在未来做一个能实现自己抱负理想的人。正如王先生所说，高中是一个人成长发展最重要的阶段。同学们也纷纷表示要抓住这大好时光，在二中分校“造就终身发展之生命主体”的育人目标的引领之下，继续前进，不懈努力，取得更加优异的成绩。撰稿、摄影：记者团高二人文学院徐嘉凯【学生综合素质培养】青岛二中分校数学组提高学生数学学科素养系列活动之——游戏大家乐做为第四届数学学科周系列活动之一----青岛二中分校游戏活动于5月21日下午在3楼连廊处举行.本次活动由数学组全体老师组织,5二中分校记者团的

4、小记者们纷纷前往，进行了一番实地考察。还没走到连廊，便看到远处早已是人山人海，简直一副令人激动的场面。进入现场，目不暇接的各类小游戏令同学们摩拳擦掌、跃跃欲试，现场的气氛十分活跃。据小记者观察和前期了解，参与本次“数学游戏大家乐”活动的十多种游戏，囊括了古今中外思维史上的多个谜题与猜想，像华容道、九连环、数独、汉诺塔等游戏更是人尽皆知。有趣的是，现场还设置了三个等级的活动奖励，更是激发了同学们的兴趣，在数学游戏中一展自己的风采。认识数学，热爱数学，就这样在内容丰富，各具特色的游戏中实现了目的。现场，我们见到了青岛二中分校学生会副主席，来自高二经济学院，负责“高尔

5、顿分布”项目的徐梦菡同学，她热情地接待了我们，并让我们一起参与进来。简单地体验了这个节目之后，徐同学向我们讲述起了“高尔顿分布”的历史由来，从高尔顿其人到现代统计概率学的发展，从她的娓娓道来中，小记者们不禁感受到了数学的伟大与独特，作为自然科学的基础，数学的魅力引发了多少人对它的研究，学好数学又是多么的重要。原定40分钟的活动进行了近1个小时才结束，可见同学们对于本次活动的兴趣。结束之后，我们采访到了数学组的王鹏老师，王老师本次活动指导了数独游戏，他就本次比赛的活动目标及活动成果说出了自己的看法，希望同学们能通过这样的活动增强自己对数学的兴趣，数学固然难度较大，

6、但是只要方法得当就一定会学好它，老师们也会在工作中更加注意同学们的个性发展，因材施教，与同学们共同奋进。最后王老师衷心祝愿学校的数学教学与同学们的数学成绩能有更大的飞跃。精彩的数学游戏就这样结束了，带给小记者们的不仅是精彩的活动，更多的还是由游戏带来的思考，如果在我们的学习中能自己给予自己更多的动力去认真上好每一节课，做好每一项作业，那么不仅是数学，每一个学科都会有一个质的飞跃。正如王老师所说，“个性发展，因材施教”，在青岛二中分校的天空之下，在“智慧化、生活化、个性化”的校园之中，数学组的老师们一定会更加努力，与同学们一起为二中分校更美好的明天而不懈奋斗。撰稿

7、：记者团徐嘉凯摄影：刘栋周颖【家庭教育警句】1.父母良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围，是培养孩子健康心理的环境基础。2.对孩子来说，家长是一个活生生的人，一个榜样，一个他们看得见、摸得着的英雄。3.教会孩子回报，这是父母育儿职责中不能漏掉的一课，也是孩子日后被社会接纳的基础。4.要有意识的让孩子体验一些非常态环境，如狂风暴雨，漫天飞雪。5.有意识地让孩子关注一些事物的开始与终端，如枝头的第一束花朵与最后一片叶子，天空中第一只飞来的燕子和最后南飞的雁阵……第一场雨，第一场雪，黎明朝日与月落黄昏，只要你有时间，自然，永远是孩子最好的书本！6.要想孩子成才，家长绝不

8、能越疽代疱，要顺其自然，