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时间:2019-03-23
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1、阅读理解能力的提高,主要依靠平时的训练,但同时还要掌握一定的解题技巧,下面为你提供一些解题技巧,供参考:考试中阅读理解主要题型 英语“阅读理解”题主要是考查考生综合运用所学语言知识的能力,包括阅读能力、理解能力、归纳概括能力、逻辑推理能力以及对材料的评估能力等。试题中所选的阅读文章题材多样化,涉及政治经济、社会文化、风俗习惯、历史地理、科学技术等各个方面。体裁多样化,包括记叙文、说明文、议论文、应用文以及新闻报道、广告、通知、操作说明、表格等各种文体。它要求考生阅读理解准确率高、阅读速度快。大致来说,主要针对如下方面:1.文章的个别词或句子;2.文章的某细节或情节;
2、3.文章的主题;4.文章的背景知识;5.文章的结论或结局;6.文章内涵的隐义或寓意等。主要是考查考生综合运用所学语言知识的能力,包括阅读能力、理解能力、归纳概括能力、逻辑推理能力以及对材料的评估能力等。 具体来讲主要有以下几种题型: (一)、直接理解性题目 这种题目比较简单,只要通读全文,了解文中所叙述的重要事实或细节,就可以解答出来,有的甚至可以从文章的原句中直接找到答案。 (二)、语义理解性题目 题目要求对文中个别难词、关键词、词组或句子作出解释。解答这类题目时需要对有关的上下文,甚至整篇文章的内容建立准确、立体的理解才能做出正确答案。 (三)、逻辑推理性题目
3、这种题目有一定难度,往往不能直接从文中找到答案,而必须根据上下文及其相互间的关系或对整篇文章进行深层理解后,才能找到答案。有时甚至还得联系作者的意图、态度等弦外之音、文外之意加以推理,才能获得正确答案。 (四)、归纳概括性题目 5要求在阅读和理解全文的基础上对文章作出归纳、概括或评价。解这种题目时,不能只凭文中的只言片语而断章取义,比如涉及文章的标题(title)、主题(mainidea)、结论(conclusion)、结局(end)等有关问题,都需要在细读全文的基础上,结合所学语言知识、背景知识、生活常识、科学专业知识进行逻辑思维、推理、判断,从而获取文章中内隐的
4、信息。 阅读题解题基本步骤1.初读全文 (1)该题属于“语篇理解”题型。一般宜先通读短文全文,初步了解短文整体框架、大意及作者意向,并在抓住主要信息及各段中心内容的同时,标出有疑问或重要的地方。(2)也可以先扫读文章后的理解题目,明确要求,便于快速阅读全文时留意或抓住重要材料及关键词语。2.再读全文 目的是加深对整体的把握及对文章主旨各段中心内容的理解,进一步思考并初步弄清或解决第一遍阅读时发现的疑问。 3.细读试答 在认真研读题目(“题干”和“选项”)、明确答题要求的基础上,再细读短文有关部分以便决定答案。这一步至关重要,既要细致,又要在整体把握的层面上上下照应、
5、前后联系。一般说来,试题的先后次序与短文所述内容的次序是一致的,因而答题应按试题的次序逐个去做。答题原则应是先易后难,留下难题个别对待。 4.复读核查 答完各题之后,再读一遍短文,瞻前顾后地逐一核对答案。在这一步,应充分利用和注意各题间的相互关联或对应,要着力抓住其中统带整篇的关键题目。关键题目正确与否会引起连锁反应。因此,切莫忽视这一点。 阅读理解的解题技巧1.审视标题,抓住中心 试题中有的文章有标题,有的没有,拟题人是有所考虑的,画龙点睛,龙就活了。标题是文章主题的高度凝聚。它能给我们启发和想象,想象文章的内容和走向。这样做有利于对文章的理解,能提高做题的效率。
6、 52.浏览全文,掌握全貌 如果时间紧,至少要快速通读全文,尤其是首两段。再把标题和文章内容结合起来,这样全文的梗概便一目了然了。 3.细读题目,抓住要点 细读文后的题目的目的在于审视这些题目是针对什么提出的。若文章短可先读短文,后看文后题目;若文章长,为了能迅速抓住要点,可以颠倒过来,先浏览题目,然后再读文章,这样就可以带着问题去读文章,能加深对要点的理解。 4.细读文章,掌握细节 这次应细品,不可一晃而过。可边读边用铅笔做些标记,把有关的人物、事件、时间、地点、起因(即五个W:who,what,when,where,why)划出来。经过这样的处理,你对文章
7、的内容和细节便会胸有成竹,对事态的发生、发展和解决有了更加深入的了解。 5.理解大意,初选答案 一般短文都设有五个题目,对那些表层理解的题目可以断然选定。对那些深层理解的题目,应再查阅原文,但决不是简单重读,应找出依据,把所选答案代入文中,再确定正误。在选择答案时,对文章和选择题中的词语应结合上下文思考其确切意思,切忌望文生义,作出错误的判断。 6.复读全文,核对答案 要用全文的主题思想统率各思考题,研究其内在的联系和逻辑关系,并依次审核那些未获解答的题,对照题目,推测判断,确保理解无误。 7.瞻前顾后,首尾突破 对一具体问题不要局限于一词一事,而应从短文整体考
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