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时间:2019-03-23
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1、郑州市初中化学课堂教学达标评优活动3月25日初中化学协作区基本功测试考场安排1.考点分布时间考点参考教师负责人3月25日下午1∶30郑州二中第四组李桂平3月25日下午1∶30郑州五中第三组张彦红3月25日下午1∶30郑州外国语中学第五组段凯伟备注:参考教师应准时到达指定考点报到(抽签排序),过时视为自动弃权。2.考查内容及测试办法(1)考查内容:说课、板书、实验操作。(2)考查内容的确定及测试办法:参考教师提前30分钟,一次抽签确定说课、实验操作课题,在准备室准备30分钟后,首先在第一考场进行说课测试(10分钟,满分为50分),然后在第二
2、考场进行板书(课题同说课)及实验操作测试(共10分钟,其中板书满分为20分、实验操作满分为30分)。3.教师分组情况(1)教师分组安排第三组:郑州二中、郑州十九中、郑州四十八中、郑州五十七中、郑州六十二中、郑州一○二中、郑州一○六中、郑州一○七中第四组:郑州六十中、郑州五十二中、河南省实验中学、河南农大附中、郑州轻院附中第五组:郑州七中、郑州八中、郑州二十三中、郑州三十一中、郑州三十四中、郑州四十七中、郑州六十一中、河南省第二实验中学、郑州八中分校、郑州六十二中(2)各组教师名单第三组郑州二中李爱卿初中化学郑州二中李恒娓初中化学4郑州六十
3、二中丁慧莉初中化学郑州六十二中宋俊芳初中化学郑州十九中韩燕舞初中化学郑州十九中杨涛初中化学郑州四十八中杨辉初中化学郑州五十七中王义初中化学郑州一○二中徐抒初中化学郑州一○二中胡相博初中化学郑州一○六中刘畅初中化学郑州一○六中王立全初中化学郑州一○六中葛红达初中化学郑州一○六中崔良平初中化学郑州一○七中费玲初中化学第四组省实验中学冷蕊初中化学省实验中学赵楠初中化学省实验中学王海初中化学省实验中学王贵艳初中化学省实验中学吕嘉惠初中化学省实验中学李晓娜初中化学省实验中学刘爱娜初中化学省实验中学杨婧初中化学省实验中学王磊初中化学省实验中学吕付礼初
4、中化学省实验中学张艳初中化学郑州五十二中徐江丽初中化学郑州六十中刘春英初中化学河南农大附中尹英桃初中化学郑州轻院附中徐淑芳初中化学第五组河南省第二实验中学 王彦鹏 初中化学郑州八中林静初中化学郑州八中分校王培信初中化学郑州二十三中蒋惠然初中化学郑州六十一中赵杰初中化学郑州六十一中宋晓勤初中化学郑州三十四中邵明初中化学郑州三十四中赵芳初中化学郑州四十七中赵春丽初中化学郑州四十七中高艺娟初中化学河南省第二实验中学 王国英初中化学郑州三十一中李刚初中化学郑州七中路绪峰初中化学4郑州七中崔文逵初中化学郑州六十二中郭新玲初中化学附件:郑州市说
5、课量化评价表评价项目及权重评价要点等级、分值ABCD教材把握学情分析(20%)1正确把握教材的地位、作用及前后联系53212准确客观分析学情,把握学生认知规律,体现渐进性原则53213三维教学目标明确具体,具有操作性53214重、难点把握准确5321学科知识(10%)1学科知识准确、熟练、系统,无科学性错误53212关键性问题把握准确,学科语言规范严谨5321教学过程教学方法(40%)1情境创设新颖,导入方法自然53212课堂结构科学合理,符合教学原则53213教学方法灵活多样,体现课改精神和调节教学原则53214学生主体作用和教师主导作
6、用有机结合53215重点鲜明突出,难点突破巧妙,总结精要到位53216恰当使用教学媒体辅助教学53217作业练习设计合理,符合减负要求53218评价方法设计能促进学生的进步与发展5321基本素质基本能力(20%)1语言准确,普通话标准43212举止得体,教态自然大方43213板书规范,设计合理43214示范操作,熟练规范43215思维敏捷,应变能力强4321教学特色(10%)1整体设计自然流畅,起承转合过渡自然53212体现独特、创新的教学风格与特色532144
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