药学院开展2007年优良学风建设月活动方案

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1、药学院开展2007年优良学风建设月活动方案为了进一步推动我校的优良学风建设，以主人翁精神迎评促建，传承求是精神，积极营造良好的育人环境，药学院结合浙江大学2007年优良学风建设月活动主题“弘扬求是精神，建设优良学风”，准备开展以下活动内容：活动主题预计活动时间活动内容牵头部门学生辅导特别教育10月中旬“助跑”工程团委爱校荣校教育10月上旬优秀毕业生事迹搜集大赛---“选择我要走的路，走好我所选择的路”团委寻找身边榜样互帮互助10月中旬学习型寝室评比学生会生活部以主人翁精神迎评促建9月中下旬学风教育团委10月中旬“理想人生使命”主题班

2、会团委10月上旬本科教学工作水平评估知识竞赛学生会学习部10月下旬学习状态调研提交成果学生会学习部10月下旬“考纪考风”教育团委11月上旬《学生手册》的再学习学生会学习部新生特别教育10月中旬大学生涯规划设计方案大赛团委10月中旬优秀学长经验交流会学长辅导组11月下旬专业选择指导与交流学长辅导组62007年优良学风建设月活动策划一、“助跑”工程——预防、帮助学习困难学生；提升优秀学生层次。“助跑”工程是药学院建立在以往“结对工程”的基础之上，丰富了其内涵的一项重点工作。此次旨在：一是做好学习困难学生的预防和帮助工作；二是做好优秀学生

3、的提升工作。大学四年的学习过程就仿佛是在进行一场长跑比赛，即可分为起跑、途中跑和冲刺三个部分。因此药学院的“助跑”工程也分为三个部分进行。一是助起跑。大一新生刚由高中进入大学,学习形式发生了很大变化。高中的应试教育是老师主动灌输，学生被动接受；大学则要求主动获取知识与能力，重点培养“自主”意识。高中环境单纯，大学丰富而自由。大一新生在经历了紧张激烈的应试淘汰赛后面临没有高中老师家长督促的宽松环境，学习模式的不适应和各类活动诱惑的增加，自然会出现学习困难等方面的困惑迷茫。助起跑就是要从根源预防这种情况的出现。今年学长辅导组除了按原计划

4、每个班配4位学长外，更加细化到每位学长固定带6个2007级新生，这样的形式有利于责任到人，落实到位。同时在整个始业教育的活动安排中，将发挥自主精神作为重中之重给予了高度重视，让2007级新生能在入学初即形成了一种主动争取的积极意识，明确目标，树立远大的理想，制订合理可行的大学生涯计划，在大学的起跑线上有个顺利踏实的开端。二是中途助跑。对于大学二年级及以上学生，由于学习方法抑或时间精力分配的问题，会出现不同程度的学习困难。面对已经出现学习困难的学生，通过与同级、高年级优秀学生、学生干部、实验室教师等多种结对方式，一帮一，多帮一，针对软

5、项逐一克服。首先分析清他们出现学习困难的原因，然后再根据帮助人和被帮助人的特点来实施结对。这种帮助好比是一个加油站，给在中途体力不足的同学补充能量，能够使有意愿进取的同学重新充满自信继续拼搏。三是助冲刺。面对学习等各方面表现已属于中上水平，但距离“具有国际视野的领军人物”的全面要求还有一段路程的学生，如何帮助他们在大学四年提升自我的关键时刻勇往直前、创造辉煌，这就是“助冲刺”6阶段的目标任务了。学院会根据这少部分人的不同特点与需求，设计专题讲座、高端交流会等各种形式为这批优秀学生确立更高更远的目标、不断提升综合素质与能力，再上一个崭

6、新台阶。为使“助跑工程”顺利开展，药学院组织团委、院学生会和学长辅导组的学生骨干在“助跑工程”中为有需要的同学沟通上下，搭桥牵线，清除“跑道”上的可能出现或已经出现的障碍，有利保障了工作的高度有效性。二、爱校荣校教育。热爱学校，并且以自己的行动为母校争光历来是浙大的优良传统。正值学院优良学风建设月之际，结合我院特点，深入开展爱校荣院教育。优秀毕业生事迹搜集整理大赛是此次的一个亮点。该活动目的在于，提供给同学们了解、接触优秀毕业生的机会，树立榜样，对成功有更深刻的理解，进而从内心深处增进对母校的热爱。在培养学生沟通与搜集整理资料的能力

7、基础上，鼓励学生向优秀毕业生榜样学习，给自己一个合理的定位，明确努力方向，找到适合自身发展的成长道路,以求得到更深远的发展。形式：以高年级学生带2007级新生，组成活动小组，搜集整理药学院历届杰出毕业生经历、先进事迹、现在事业发展的状况、已取得的成就和成功感悟等信息资料，做成电子书或其他形式的展示方式，交由活动组织者进行评比，选出获奖作品，在全院展示。比赛报名和资料搜集可从9月下旬开始，最后的展示可在10月下旬。优秀毕业生分为学者型和企业家型，可由学院提供基本名单，给学生出具证明方便前去档案馆查询信息。获奖作品最后汇总成统一形式留存

8、。三、寻找身边榜样互帮互助榜样的力量是伟大的，而身边的榜样则更具有教育意义。树立身边的榜样有利于互帮互助，共同进步。“学习型”寝室评比活动承接2005和2006年“学习型”寝室评比，延承以寝室为核心促进优良学风建设的宗旨，强化学生寝室