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时间:2019-03-23
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1、苏州科技大学天平学院专业技术资格评审工作办法(试行)第一章总则第一条为了进一步规范和完善我院专业技术资格评审工作,根据《中共中央办公厅、国务院办公厅关于深化职称制度改革的意见》(中办发[2016]77号)、《省委关于聚力创新深化改革,打造具有国际竞争力人才发展环境的意见》(苏发[2017]3号)、《省政府关于加快推进产业科技创新中心和创新省份建设的若干政策措施》(苏政发[2016]107号)、《省人力资源和社会保障厅深化全省职称制度改革总体方案》(苏人社发[2016]476号)、《江苏省人力资源和社会保障厅关于调整我省职称外语和
2、计算机应用能力政策有关问题的通知》(苏人社发[2016]356号)和《江苏省专业技术资格评审办法(试行)》(苏职称[2001]2号)、《省人力资源和社会保障厅关于聚力创新深化高校职称制度改革的指导意见》(苏人社发[2017]168号)和《省人力资源和社会保障厅关于下放本科院校教师职称评审权有关问题的通知》(苏人社发[2017]169号)文件精神,结合我院实际,制定本办法。第二条专业技术资格评审条件主要依据《省专业技术人员职称(职业资格)工作领导小组关于印发<江苏省本科院校教师评价标准>等5个评价标准的通知》(苏职称[2017]4
3、号)的有关文件精神。-9-第三条专业技术资格评审工作坚持公开、公平、公正,严格执行按岗申报、按岗评聘的原则。第四条学院专业技术资格评审工作每年上半年进行一次。人事处负责全院专业技术资格评审的组织等工作。第五条本办法适用于我院在职在岗的教师及其他辅系列的专业技术人员。第二章岗位设置第六条专业技术资格评审严格执行上级主管部门规定的专业技术岗位总量和结构比例,在学院岗位设置框架内,科学设置专业技术岗位,统筹安排各级资格岗位使用计划,确保学院可持续发展。第七条各系(部)、部门要强化岗位意识,根据学科建设和教学科研工作的需要,统筹规划,合
4、理安排。并预留一定数额的高级专业技术资格岗位,用于急需引进的海内外优秀人才。第三章评审机构组成及工作要求第八条学院成立资格审查工作小组、教学质量综合考核小组、学科评议组、高级和中级专业技术资格评审委员会,负责专业技术资格评审有关工作。第九条资格审查工作小组的组成及职责资格审核工作小组由人事处、科技处、教务处、学生处、图书馆等部门负责人组成。主要职责是对申报人员的-9-师德评价考核、能力业绩、社会兼职情况等是否达到申报条件,提出初步意见。第十条教学质量综合考核小组组成及职责(一)各系(部)应组成教学质量综合考核小组,成员3-5人(
5、其中1人为教务处派出人员)。(二)教学质量综合考核小组负责组织开展教师、实验等系列申报人员的教学质量综合考核工作,评定申报人员教学质量综合考核等级,填写综合考核意见。教学质量综合考核主要围绕教学内容、教学方法、教学态度、教学效果、教书育人等五个方面进行。(三)教学质量综合考核小组根据教师本人及系(部)、教务处等提供的材料,针对上述五项考核内容对教师的教学质量进行综合评价。考核结论分为优秀、良好、合格和不合格四个等级。综合考核等级为合格及以下的人员,不得申报。第十一条学科评议组的组成及职责(一)学院根据我院教学单位设置、学科(专业
6、)性质、个人申报学科(专业)类别等情况,组建相应学科评议组。(二)学科评议组成员由相关学科(专业)评议组成员库中随机产生,一般不少于5人,其中校外评审专家不少于1人,学科评议组负责人一般由当年度的评审委员会执行委员担任。承担教授、研究员等正高级专业技术资格评审任务的学科评议组成员应当由受聘正高级专业技术资格的人员担任。承担副教授、副研究员等副高级专业技术资格评审任务的学科评议组成员中受聘正高级专业技术资格的人员不少于二分之一,担任中级专业技术资格评审任务的学科评议组成员中受聘高级专业技术资格的人员不少于三分之二。-9-(三)学科
7、评议组负责本学科专业技术资格的学科评议工作,在规定的学科推荐指标内进行差额评审(不含符合认定条件的中级职称申报人员;对于符合条件的中级职称认定条件的申报人员不设差额指标限制)。根据相应资格的任职条件和标准对申报者的业绩、成果及其他材料进行评议,提出初评意见,经无记名投票,赞成票超过1/2方可提交学院专业技术资格评审委员会评审。申报高级资格者均须在学科组述职并答辩,申报中级专业技术资格者只需要在学科组述职。学科组按照推荐指标向学院专业技术资格评审委员会推荐人选。第十二条学院高级、中级专业技术资格评审委员会的组成及职责(一)根据上级
8、有关文件精神,学院设立高级专业技术资格评审委员会,报经省职称工作领导小组批准,负责学院教师系列和实验技术系列高级职称评审工作,任期三年。学院高级专业技术资格评审委员会执行委员从学院高级评审委员会专家库中随机抽取,不少于13人,其中其中正、副主任各1人,校外专家不
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