道德讲堂总结、记录表

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1、鲍庄小学“道德讲堂”活动总结一、      活动认识为了在学校营造“存好心、做好事、当好人、得好报、扬好德”的浓厚氛围，建设学校德育工作的新载体，不断提升未成年人思想道德水平，推动学校德育工作更上新台阶。二、活动过程(一)成立领导小组组长：贺志利副组长：桑本俊组员：陈大亮陈作胜高玉琴分工如下：组长：道德讲堂建设的主要负责人。副组长：督导、检查道德讲堂的进展情况。组员：负责联络人员，组织活动。（二）配备人员，建立“学校道德讲堂”宣讲队伍建立高水平的宣讲队伍，是推进“学校道德讲堂”建设的根本和关键。我校根据本校自身师资优势，重点发挥四

2、类人员的作用：一是学校德育干部、思品老师，这是“学校道德讲堂”的专职宣讲员；二是发动“五老”人员及运用社区教育资源，配好“学校道德讲堂”的兼职宣讲员；三是吸收学生家长中的优秀代表等作为特邀宣讲员，丰富“学校道德讲堂”的宣讲队伍；四是在我校发现和培养师生中的先进典型，拓展“学校道德讲堂”的宣讲队伍。鲍庄小学的“道德讲堂”主要形式是“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”。道德讲堂流程：开展“五个一”活动（原则上每月开展一次）。（1）唱一首歌曲：每次道德讲堂开讲前，要唱一首道德讲堂主题歌曲。（2）诵一段经典：组织诵读一段中华

3、传统经典语录或公民道德“三字经”。（3）看一部短片：围绕主题，组织观看一部道德建设先进人物事迹的短片。（4）讲一个故事：讲述一个发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。（5）作一点点评：评议身边好人好事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。本学期我们举行了四次道德讲堂，每次都有5个程序，一是唱一首歌，二是看一段视频或讲一个故事，三是诵一段经典，四是作一个承诺，五是送一个祝福。每期之前，我做好一切准备，和音乐老师定好要演唱的歌曲；再定好本次要讲的主题，我们已讲过“做一个有道德的人”“知礼守法做美德少年”

4、“做一个孝心少年”“勤奋学习立志成才”，又搜集案例和视频，我搜集到了感动中国人物、最美孝心少年，青少年犯罪的视频。最后制定好主持词和讲课时间。组织三四五年级学生进行教育，在观看视频的时候许多老师和学生留下了感动的泪水，给学生的内心冲击是强烈的，还有什么比这种教育更好的吗？学生写出的体会是发自内心的，也是深刻的。启动仪式结束后，校园内掀起一股好人好事的热潮。有的同学拾金不昧，有的高年级的同学主动帮助低年级的擦玻璃。在排练艺术节节目时，没有节目的学生当起了后勤人员，主动为表演节目的同学送水、拿衣服。我校举行了“文明礼仪”主题演讲比赛，

5、在演讲赛中我们总会听到这样的句子，“己所不欲勿施于人”、“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，这些闪烁着智慧结晶的名言警句已经成为我校学生的行动指针。文明可以带给我们一片洁净的天空，让我们在这蔚蓝的天空展翅高飞。文明可以带给我们一片美丽、宁静、文明的校园，让我们在这片文明的海洋中乘风破浪，梦想成真！这样的活动工作开展，活动中我发现，我们的学生是淳朴善良的，他们只是不会用适当的语言和行动来表达内心的想法，甚至有时候做好事还有点不好意思、害羞。只要通过学校正确的宣传和教育，指引学生如何去做，学校就会呈现出和谐向上的高尚的氛围。淄博市“学

6、校道德讲堂”活动记录表学校名称：沂源县悦庄镇鲍庄小学时间地点主讲人参加人数活动主题活动内容活动小结