语s版二年级下册语文知识点总结

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1、目标:(1)复习本册要求掌握的近、反义词,能用部分生字口头或书面组词。(2)能够顺利地阅读小短文,并完成相关练习。(3)能看几幅图写一段意思比较连贯完整的话,注重心理活动和语言的描写。会写留言条。第一单元近义词:冷——热勇敢——勇猛 高兴——快乐 突然——忽然   灰心——失望 明亮——光亮展示——展现热闹——喧闹奇怪——惊奇爱护——爱惜寻觅——寻找反义词:冷——热缩——扩硬——软密——稀高兴——难过明亮——黑暗美丽——丑陋勇敢——胆怯满意——失望奇怪——平常爱护——破坏热闹——冷清第二单元近义词:非常——十分尊重——尊敬争论

2、——争辩尽快——赶紧请教——求教等候——等待急忙——连忙面容——面貌慈祥——和蔼议论——讨论办法——方法果然——果真富饶——富裕奇怪——惊讶刹那——瞬间惊讶——惊奇反义词:急忙——从容慈祥——凶狠诚恳——虚伪有——无一声不响——大声喧哗古——今重——轻薄——厚富饶——贫瘠错误——正确第三单元:近义词:从来——向来滋味——味道温暖——暖和保卫——保护失望——绝望将来——未来反义词:温暖——寒冷失望——希望快乐——难过忙碌——清闲正——反活——死长——短第四单元近义词:制造——生产特殊——特别准确——正确著名——出名许多——很多躲

3、藏——隐藏观赏——欣赏需要——需求由于——因为难过——伤心好奇——惊奇清楚——明白赶紧——连忙仔细——认真连忙——急忙神奇——奇妙情不自禁——不由自主井然有序——井井有条急躁——焦急6反义词:减少——增加减轻——增重强大——弱小经常——偶尔光洁——粗糙清晰——模糊聚集——分散仔细——马虎痛苦——快乐弯曲——笔直笨拙——聪明干燥——湿润井然有序——杂乱无章永远——暂时第五、六单元近义词:退却——退宿方便——便利流逝——消逝顺心——如意缺点——不足威胁——恐吓优美——美丽到处——处处茂密——茂盛贫穷——贫困五光十色——五颜六色反义

4、词:成功——失败方便——麻烦缺点——有点批评——赞扬难受——舒服光荣——可耻伟大——渺小丰富——贫乏茂密——稀疏第七、八单元近义词:等待——等候活跃——活泼允许——许可努力——尽力希望——期望惧怕——害怕赶紧——连忙纤弱——弱小垂头丧气——无精打采不由自主——身不由己着急——焦急聚精会神——全神贯注一望无际——无边无际反义词:细心——粗心害怕——成功——失败信心——灰心保护——破坏弱小——强大着急——淡定巨大——细小聚精会神——心不在焉充足——缺乏希望——失望炎热——寒冷增大——减小阅读练习:(一)苏东坡“过目成诵”的秘密 “

5、过目成诵”,是说读上一遍就能背诵。据说宋代的著名文学家苏东坡就具有这种“天赋”。 一天,朋友来看他,等了很久,苏东坡才出来会见。原来他在抄《汉书》。客人不解地问:“以你的才智,过目成诵,还用得着抄吗?”苏东坡说:“不然。我读《汉书》到现在已抄上三遍了。第一遍是每段抄3个字,第二遍是每段抄2个字,现在只抄1个字了。”那位客人试挑了几个字,苏东坡就应声背诵有关的段落,果然一字不差。可见苏东坡的“过目成诵”实在是出于他的勤奋和勤抄。 1、 1、读拼音,写词语。 guò mù chéng sòng yī zì bù chà  shí 

6、zài() (       )( )     6、2、写出下列词语的近义词。 著名——   天赋——    勤奋——    不解——  3、填空。 (1)苏东坡是(    )代著名的文学家,据说他有(        )的“天赋”。(2)“过目成诵”的意思是:()。4、短文告诉我们(1)苏东坡有过目成诵的天赋,他的记性比一般的人好得多。()(2)苏东坡并没有么过目成诵的天赋,只是他读书比一般人更勤奋、勤抄。        (  ) (3)苏东坡抄了3遍《汉书》,能把《汉书》背下来了。  (  ) (二)雷雨过后 雷雨过后,太阳又

7、露出了笑脸。天边出现了一(道  到)美丽的彩(红  虹)。家家户户都打开了窗,让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗,变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来,点着头淋洒下水滴,感谢阳光的照晒。 荷叶上滚动着几滴水珠,真(像 象)一粒粒珍珠,亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上,使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀,在池塘边飞来飞去,好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面,准备往家里搬东西。蚯蚓(专 钻)进稻田里,正在和小虫捉迷藏[cáng  zàng]呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来,趴在摇篮似[shì  sì]的网上。一只小猫

8、正在练习滚、扑、咬的动作。 雷雨过后,展现在我们眼前的是一张美丽的图画。 1、划掉文章中(  )里不正确的字。 2、划掉文章中[   ]里不正确的读音。 3、根据解释,在文章中找出相应的词语,写在括号里。 (1)清爽而新鲜。 (      ) (2)精神振作。(      )

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