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《英语专业专四八语法总结》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、一、时态、语态 时态、语态需要掌握的要点：1.表达将来时的形式： (1)在时间、条件、让步从句中，一般现在时代替将来时，但要注意区别从句的类型，如：I’lltellhimwhenyouwillringagain.我告诉他你什么时候再来电话。(宾语从句)比较：I’lltellhimwhenyouringagain.你再打电话时我告诉他。(状语从句)(2)在makesure,makecertain,see(toit)后的that从句中，谓语动词用一般现在时代替将来时，如：Seetoitthatyouincludeinthepaperwha
2、teverquestionstheydidn’tknowtheanswertolasttime.(include不能用willinclude或其他形式)2.完成时是时态测试的重点，注意与完成时连用的句型和时间状语： (1)by/between/upto/till+过去时间、since、bythetime/when+表示过去发生情况的从句，主句用过去完成时。如：Wehadjusthadourbreakfastwhenanoldmancametothedoor.Between1897and1919atleast29motionpicturesinw
3、hichartificialbeingswereportrayedhadbeenproduced.(表示1919年时已发生的情况) (2)by+将来时间、bythetime/when+谓语动词是一般现在时的从句，主句用将来完成时。如：BythetimeyouarriveinLondon,wewillhavestayedinEuropefortwoweeks.Ihopeherhealthwillhaveimprovedgreatlybythetimewecomebacknextyear.(3)bynow、since+过去时间、in/during/
4、for/over/thepast/lastfew(或具体数字)years/days/months，主句用现在完成时,但在itis+具体时间since/before这一句型中，主句更多的时候不用完成时。如：Thechangesthathadtakenplaceinairtravelduringthelastsixtyyearswouldhaveseemedcompletelyimpossibletoeventhemostbrilliantscientistsattheturnofthe19thcentury.ItisfouryearssinceJ
5、ohnleftschool.(4)在Itisthe+序数词/形容词最高级+that的定语从句中，谓语动词常用现在完成时。如： Itisn’tthefirsttimethatIhavefoundmyselfinanembarrassingsituation.(5)在nosooner…than…,hardly/scarcely…when…句型中，主句常用过去完成时。 3.完成进行时指动作在完成时的基础上还要继续下去。如： Thecompanyhasbeenpromisingariseinsalaryforages,butnoth
6、inghashappened. 时态、语态答题思路：(1)先根据选项的区别点确定考题要点为时态，然后回到题句中寻找给出的或暗示的时间状语，缩小选择范围，进而选出正确答案；(2)根据谓语动词与句子主语或非谓语动词与其逻辑主语的关系，确定句子是主动语态还是被动语态。二、不定式 1.不定式做主语(1)引导逻辑主语的介词：不定式的逻辑主语一般由介词for引导,但下列表示人的性格行为特征的形容词做表语时,不定式的逻辑主语则由of引导：absurd,bold,brave,courageous,careful,careless,clever,wise,foo
7、lish,silly,stupid,good,nice,kind,thoughtful,considerate,greedy,generous,honest,modest,polite,rude,cruel,selfish,lazy,wicked,wrong。如：Expertssaywalkingisoneofthebestwaysforapersontostayhealthy.It’scleverofyoutohaveinventedsuchadevice.(2)不定式做主语补足语：掌握常用不定式做主语补足语的句型。注意不定式表示的动作发生的
8、时间，并采用相应形式。如：besaid/reported/thought/believed/known/supposed+todosth. 2.不定式
