综合理科教研组工作总结(下)

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时间:2019-03-23

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1、综合理科教研组工作总结理综教研组周汝三紧张而又繁忙的一学期工作就要结束了,理科组的每位教师都是以认真、务实的态度忙于期末的收尾工作。现将理科综合组本学期的工作做个简单小结:一、学习新课程,转变教学观念本学期,理科教研组组织全体理科老师,再次学习新课程标准及最新的教育理念,正确把握理科教学的特点,积极倡导自主,合作、探究的学习方式,积极运用导学案教学。理科教研组利用每周利用一定的时间作为教研活动时间,组织本组教师积极学习教育理论知识,充分利用网络资源,及时了解课改动态,多渠道、多方位获取信息,提高理论水平。二、开展教研活动,提高

2、教学质量1、组织本组教师定期进行理论业务学习,开展一些专题讨论和业务交流活动。2、加强教研组建设,进一步发挥教研组的指导作用。各位教师按时提交教学工作计划和总结以及活动记录。教研组教研活动按照学校教导处的要求,做到每周活动一次,组内研讨活动随时随地。成员出勤率高。认真搞好同年级同学科的集体备课。做到一人主讲,其他老师补充,集思广益,做好听课笔记,及时评课。在新授课期间,做到统一进度,统一辅助教材,统一检测,统一措施,共同完成教学任务。有效完成学校布置的各项工作。全组教师能树立依法执教,优质执教的责任意识。严格遵守《阜阳市中小学

3、教师十不准》,严格规范自己的教学的行为。1、继续加强教学教研工作,建立健全教师个人业务档案,提高每一位教师的教学教研能力,运用现代教育思想来指导教育活动,带动教研及教学工作向高层次发展,把教学研究活动作为我们教研组工作的首要任务。教研组的活动重点放在教学研究上。开展上课、评课活动,进行教学质量分析,做到“教案公开,课堂公开,作业公开”。组内各位教师互相交流经验,促进教师的教研气氛和学术氛围。教师之间互相听课,互相学习,取长补短,提高教学水平。本学期组内每人听课都在15节以上,部分老师听课在20节以上。全组教师积极、认真参加县教

4、研室组织的各项教研活动,各种比赛活动,完成相关任务。2、加强课堂教学,提高课堂效率。本学期共上公开课9节,执教者认真备课、上课、反思,听课教师一人一份教案,认真听课,集体评议,相互研讨,共同促进,形成良好的教研氛围。本组数学老师何勇、积极参与“晒课”活动,组织理综老师观看讲评与修改。3、强化课后辅导,在提高课堂教学的同时,全体教师重视对学生的课外辅导,针对性的补课,对学生的询问做到不厌其烦。对学习上的困难生做到不抱怨,不嫌弃,不放弃。关注后进生的学习与生活,降低低分率。通过各年级理、化、生竞赛等活动提高学生学习理科的兴趣,取得

5、了很好的效果。三、做好常规检查,强化教学管理在鼓励教师们创造性工作的同时,不放松对教学常规的指导和监督。本学期,教研组配合教务处共进行二次教学常规工作检查,内容包括导学案的编写,教学反思的总结和教学后记,作业批改是否及时,认真等方面,检查结果令人满意,获得校领导的一致好评。四、注意自身提高,加快专业进步:我们教研组每位教师都十分注重自我提高,不断给自己加压,以便更好地从事教学工作,在进行繁重的教学工作的同时,许多教师还潜心研究,自觉反思。不断地总结与提高,教研风气浓厚。时光的脚步带领我们走过了一个充实而忙碌的学期。总结过去,展

6、望未来,我们清醒地认识到身上肩负的重任,探索之路任重面道远,我们只有不断学习,不断地开拓进取,迎接更大的挑战。九年级数学教学工作总结桑营中学周汝三一学期的时光转瞬即逝,本学期的教学工作即将落下帷幕。一学期以来,我担任九年级的数学教学工作,在教学的各方面严格要求自己。为了明年的教学工作做得更好,做得更出色,为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势,及时总结经验,吸取教训,现将一学期的工作总结如下:  一、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:  ⑴课前准备:备好课。  认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概

7、念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。  了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。  考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。  ⑵课堂上的情况。  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课

8、堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。  二、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。  初中的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,

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