箭牌笔试经验汇总

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时间:2019-03-23

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1、2010.4.216:00青岛大学西二楼218试卷组成(全部选择题):第一部分逻辑推理(共25题,前20题为数字图形逻辑推理,后5题为销售案例分析)1.劲浪,益达,瑞士糖,绿箭共四罐糖果,除了益达,其他三罐的总数是105,除了劲浪,其他三罐的总数是100,劲浪和益达又比瑞士糖和绿箭的总数多4个。问:从这些条件不能推出下列哪些数目选项包括:四种的总数,瑞士糖的个数,绿箭的个数,益达和瑞士糖的总和吧(参考:浅浅的浅浅)2.猫抓老鼠,猫跟老鼠相距10步,猫跑5步相当于老鼠跑9步,但猫跑2步的时间,老鼠可以跑3步,请问猫能不能追上老鼠,若追上,需要几步?

2、A,不能追上B能追上60步C能追上90步,D,能追上,具体步数无法计算(浅浅的浅浅)数据分析题:给出五个月的三种粮食的进口量(柱状图),以及三种粮食各自的平均进口价格,问:3.四月大米进口量占前五个月大米进口总量的百分比4.如果六月土豆进口量环比增长数量与五月保持一致,问六月土豆进口量是多少5.小麦大米土豆进口时分别有3%,1%,2%的损耗,问2月份实际进口金额是多少(参考:浅浅的浅浅)6.一个大图一个小图,问以下哪个图不是有大图剪掉小图得出的。7.七巧板问题,问不能组合出那个图8.一张正方形的纸,对角线对折两次,直角上剪一刀,斜边上剪一个角,问

3、展开是什么样9.几个貌似正方体的展开平面图,问有几个不能折回完整的正方体10.一根弯曲的绳子问两头一拉能出几个结11.给一图让找镜像对映的图形12.正方体组合体题问给定的几个正方体组合图形哪两个可以组合成完整的9*3的实心大立方体13.几种几何图形组成的一杯果汁,打散,问是下面的哪一组14.一大堆符号问里面有几个不是成对出现的15.图形里面有三角形四边形和五边形随机叠加在一起形成很多区域,有两个区域标着数字和A、B,问图形里面,A+B=?16.有7枚硬币,都是字面朝上,每次翻5枚,问最少翻几次可将7枚硬币全部翻转过来17.看图排序题,有4幅同一事

4、件的交通事故图,问这4幅图的时间顺序1318.,题设给定三个平衡的天平,天平两端有大猪小猪大鸡小鸡和鸡蛋这5种东西不同的数量组合,问给定天平的一端是一个大猪一个鸡蛋和一个大鸡,为保持平衡问另一端应该是什么19.给了一个图,问其中深色的面积占整个图形面积的比例20.待补充21-25两个案例分析:第一是一家公司在马来西亚销量下滑,给出部分情况分析;第二是一家美国公司与一家美国墨西哥合资公司的竞争问题,给出各自的情况。问忽视的因素是什么?造成下滑的原因是什么?优劣势是什么?哪方面最需改进?改进的先后顺序是什么?第二部分英文题(共8题)26-28第一篇广

5、州塔的介绍,#%¥#%¥一通吹,然后出了3个细节题29-31三道排序题,每道给四个句子,根据句子内容及逻辑关系排序32-33一段短对话:两人捡到一条狗,找不到主人了,打电话求助,问应该咋找,找不着主人能不能自己养,如何才能收养等等个人的做题建议:先做英语,20分钟之内完全可以搞定!搞不定就别搞了,做完前面回头再搞!逻辑题先做图形题再做计算推理题最后做数据分析题(记着带计算器),然后把案例分析好好看看,我觉得公司应该还是比较看重这5道题的!40分钟做前面的题还是比较充裕的,前提是你决不能在一个半个的题上浪费时间!俺就有好几个一看很麻烦直接就蒙上了!

6、供应链培训生的卷子和销售的是不一样的,同一考场内还得分开发卷子我以为人大就一个考场,就算了下人数笔试时门口贴的名单一共160个人左右。而且貌似就这一个考场。其中十几个没来的,27个销售的,剩下约120个人都是供应链培训生,而箭牌一共要招30个供应链培训生。但后来看到人大还有一个考场,据我推算,那个考场全部都是销售培训生的,装不下了才生27个到这个考场,一是因为销售不可能只要27个那么少的,二是稍微有点脑子的组织者都会把同一类型的考生集中弄到一个考场去逻辑题排列组合题4种箭牌的东东排列,其中一种,绿箭吧,不在两端,而且在黄箭的右边,问有几种组合,偶

7、又犯了高中犯了NNN多次的错误,在右边也可以不挨着的......等比数列的求和公式,银行的最多贷款金额的问题,偶又忘了公式从袋子里掏球题,袋子里有两个正品,一个次品,掏出不放回,问拿到一个次品的概率,2/3吧还有几个图形摞在一起找规律的问题,规律是,几边形代表数字几,摞在一起的意思是相乘把一个魔方拆了,然后选哪两个是正确的组合13天平问题:大猪,小猪,大鸡,小鸡,鸡蛋,五种东东,给出四个平衡的天平,让你找不能与一头大猪三个鸡蛋平衡的一个选项,偶又蒙的,有牛人发帖说:天平那道题把鸡蛋当1,小鸡当2,大鸡当4,小猪当5,大猪当8就OK了A地到B地的问

8、题,是一个六边形的框里分别有圆圈、方框、五角星、三角形,然后按照他们给出的路线顺序,如只能是方框到圆圈到五角星到三角形到方框,然后在下面

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