电路及电路故障分析与考题汇总1

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1、初中电路分析问题及考题汇编电路分析一、方法介绍1.电路简化这是电路分析中的一个非常重要的步骤,只有把比较复杂的电路简化才能进行电路的分析。对于电路的简化概括为一下几种方法:⑴对于电路中存在的电流表,由于其电阻极小,因此可以用导线将其取代;⑵对于电路中存在的电压表,由于其电阻极大,因此可以看作断路而直接将电压表去掉;⑶对于电路中存在的短路、断路的这部分电路,由于实际没有电流通过,因此也可以直接将该部分电路去掉;⑷对于电路出现的导线端点可以不经电源、用电器、等任意移动;⑸对于电路中出现的滑动变阻器,可以看作是有两个定值电阻组成的电路

2、。经过以上几种电路简化后,电路就会变得比较简单,容易识别出是并联还是串联,明确各用电器的关系,接下去进行第二个步骤是电表的对应。2.电表对应经过电路简化后,电路中基本只出现电源、用电器,电路显得比较简单,把刚才去掉的电表复原上去,。3.电路判断根据题目要求对简化后、电表复原后的电路,结合串并联电路的知识、综合题意进行判断,比如电表的测量分析、电路连接的分析、电路故障的分析、动态电路各电表的示数变化情况等。二、典型例题分析:(注:以下分析电压表和电流表分别用“A表、V表”代替)例1如图1-1所示的电路,开关S闭合后,判断电路的连接

3、情况及各电表的测量对象。例2如图2-1所示的电路,分析开关S闭合前后A表和V表的变化情况。例3如图3-1所示,判断V表的测量对象。例4如图4-1所示,滑动变阻器的滑片P向右移动时,各电表示数变化情况。例5在图5所示的电路中,电源电压不变。闭合电键K,电路正常工作。一段时间后,发现其中一个电压表示数变大,则()A.灯L可能变亮B.灯L亮度可能不变C.电阻R可能断路D.电阻R可能短路例6如图6-1所示,电源电压保持不变,闭合开关S,滑片P向右移动,各电表的变化情况怎样。分析:本题是一个比较复杂、综合的电路分析题。首先根据电路的简化原

4、则,进行如图6-2所示的简化,把虚线框内的部分电路去掉,变成如图6-3所示的电路,很明显灯L与滑动变阻器的连接方式是并联,再把各电表进行对应,A1测滑动变阻器的电流,A2测干路电流,V表测并联电路的路端电压,最后判断,当滑片向右移动是变阻器的阻值变大,则A1和A2均变小,V表示数不变。三、对应演练:1.在图7中,灯泡L1和灯泡L2是____联连接的。当电键K断开时,电压表的示数将________;电流表A1的示数将__________,电流表A2的示数将__________(选填“增大”、“不变”或“减小”)。2.在如图8所示的

5、电路中,当电键K断开时,电阻R1与R2是________联连接的。电键K闭合时,电压表的示数将________(选填“变小”、“不变”或“变大”)。3.在如图9所示的电路中,当电键K闭合后,电路中A表、V表及灯泡亮度的变化情况。4.在如图所示的电路中,电源电压不变。闭合电键K后,灯L1、L2都发光。一段时间后,其中一灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,则产生这一现象的原因可能是()A.灯L1短路B.灯L2短路C.灯L1断路D.灯L2断路5.如图所示,闭合电键K,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表的示数将_______,

6、电压表的示数将(选填“变小”、“不变”或“变大”)。中考物理试题分类汇编—电路故障分析专题23(08上海)如图12所示,闭合电键S,灯L亮,一段时间后灯L熄灭。若电路中只有一处故障,且只发生在灯L或R上。现用一只规格相同且完好的灯L′替换灯L,正确的判断是()A.若灯L′亮,则灯L一定断路B.若灯L′亮,则灯L一定短路C.若灯L′不亮,则电阻R一定断路D.若灯L′不亮,则电阻R一定短路    22(08上海)在图19所示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键S,电路正常工作。经过一段时间,电流表突然无示数。若电路中只有一处故障,且

7、只发生在电阻R1或R2上。(1)该电路中存在的故障可能是__________________________;(2)为进一步确定故障,小强同学用一只完好的灯L替换电路中的电阻R1,闭合电键S,观察灯的亮暗情况。若灯L亮,说明故障是________________________________;若灯L不亮,说明故障是________________________________________。32(08长沙)如图所示,小灯泡Ll和L2规格相同,当开关S闭合时,两灯均发光,电流表A和A2比较,的示数较大。经过一时间后有一盏灯熄

8、灭,电流表A的示数变小,且滑片P无论怎样滑动,电流表A的示数都不再发生变化,由此可判断,灯已烧坏。 13(08连云港)如图所示,当开关S闭合后,两只灯泡均发光,两表均有示数。过一段时间后,发现电压表示数变为0,电流表示数增大。经检查除小灯泡外其余器材的连接良好,

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