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时间:2019-03-23
《洪同学2016年北京师范大学教育学考研经验汇总》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、凯程考研辅导班,中国最权威的考研辅导机构洪同学:2016年北京师范大学教育学考研经验汇总凯程徐老师:各位同学,大家好。我是凯程的徐老师。我们今天继续为大家介绍凯程的成功学员,今天介绍的是考入2016年2016年北师大学前教育学的洪xn同学。首先请洪xn同学做一个自我介绍,让大家认识这位学姐。凯程学员洪xn:大家好,我是洪xn。我在今年考入了2016年2016年北师大学前教育学的研究生。我的本科院校是健康传媒学院,学的专业是商务播音。今年我的考研初试总分是375,专业课是237分,英语是76分,政治是62分。凯程徐老师:好,xn的考研分数可能会让听音频的同学很吃惊。咱们从播
2、音考到了学前教育,跨度还是蛮大的。首先第一个问题是播音是很吃香的专业,为什么要去考教育学呢?凯程学员洪xn:其实,我的本科是播音,跟教育不大沾边。但是我们这个专业有很多机会可以参加社会实践。在有一次社会实践中接触到了孩子,对孩子非常感兴趣,也就对学前教育非常感兴趣。之后我在课余时间就读了相关的书籍,之后我就觉得在这个专业发展研究,所以就在考研的时候选择了学前教育。凯程徐老师:很好,可以看到我们很多同学在考研的过程中都围绕着兴趣。大家喜欢什么就去考什么,因为兴趣是最好的老师。如果考研的过程中,你对它不感兴趣,这个专业的书你是读不进去的。所以希望同学们把考研当做是第一个努力的
3、方向。好,这是第一个。那么,我们在凯程进行了专业课的全程学习,复试也进行了相应的培训。那么,跟凯程打交道的时间也很长了。在整个时间段里,不知道xn怎样评价凯程?凯程学员洪xn::首先,凯程我是无意当中知道的。一开始我是知道了凯程的宝典这本书,看了之后我觉得里面的内容非常详细而且重点性很强,就吸引了我。然后,我就上网搜了凯程机构,而且还有配套的网课,所以我就报名参加了凯程。我想说凯程在教育学方面培训内容非常详细,重点性强,减少了我们盲目阅读书本的时间。重要的是,课程调理非常清晰,一直跟着课程走是不慌不忙,非常有计划性的,可以提高对课程的自信。我从凯程网站学到,凯程不仅是在帮
4、助我们考研,更多是在想我们介绍一种学习方法。这一点不仅仅是针对眼前的考研,对我们今后的学习生活都非常重要。这是我对凯程最深刻的印象。凯程徐老师:谢谢xn对凯程的认可。这使我们凯程的老师更愿意把课程精细化,为更多的学生服务。接下来,就请xn将自己对学习的感悟和经验跟同学分享一下。我们就首先来说一下专业课,因为很多学生对专业课尤其是跨专业的学生考教育学的很多,在刚开始学习的时候都会有一些迷茫,可以可以向大家介绍一下你自己学习专业课的一些经验?第5页共5页凯程考研辅导班,中国最权威的考研辅导机构凯程学员洪xn::我考的专业课是2016年2016年北师大的740,它分为5门。包括
5、教育学原理、中文教育史、教育心理学和教育研究。其中教育学和中外史占得比例是最大的,所以我把复习的重点放在这三门上。其中中外史非常注重记忆,教育学原理要整理出一个框架,能够有方向性思维,可以前后衔接,这要求我们熟悉每一章节的课程和框架。我是听网课的,跟着网课学习,听得徐老师的课,徐老师上课非常重视框架性的学习方法。每个章节都会列出详细的框架,还能发散性的,这种学习方法不光可以了解书本内容,也可以了解其他相关内容。能够引起我的兴趣,我愿意去听这样的网课。另外呢就是教育心理学和教育研究,我认为主要是理解,不需要强记,尤其是教育心理学有很多专业名词,很难记,不理解是很难记住的。我
6、认为,这5门课程不能用同样的方法来学习,需要有针对性。我跟着凯程的网课,不同的课程的不同的老师有不同的方法。他们的方法就是他们觉得这么课程的最好的学习方法是什么,再来告诉我们。所以我觉得这对我们考研非常有帮助。所以我在专业课方面学习的还算轻松,比较有条理。凯程徐老师:是的,我看咱们的专业课的考分很高,几乎接近了240分。这个专业课的分数在咱们专业课中是少有的高分。刚才你有一点讲到了我的心里,就是每个科目的性质和知识是不一样的,所以学习的方法也不一样。教研理解性的东西比较多,中外教育史需要有一个很好的历史的大背景。原理我个人觉得,在看书时会觉得书上的东西也就这些,也能看得懂
7、。但是它是需要深挖的一个科目,需要有很强的发散性思维,它学的东西很宏观,但是最终是需要深挖的一个科目。所以我们需要采用不同的方法学习。我确实喜欢在讲课当中喜欢框架式的方法,因为我觉得有了框架,学生们才能跟着,好记忆,好领会。我们现在讲的是网课,如果在网课中讲的太一板一眼,学生们容易发困,网课就是去了他的作用和意义。我希望所有听凯程网课的同学都能跟着老师走,这也是我讲课的意图,希望不只是xn同学喜欢,也希望广大学员都能喜欢。那么xn我现在有几个专业课的问题想问问你,好吧。第一就是我们刚刚接触教育学专业知识的时候,有没有觉得很枯燥
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