沪粤版初中中考物理知识点及公式汇总

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1、多维教育初中物理教材初中物理（沪粤版）表格归纳湛帆2015.07.24多维教育初中物理教材第一章走进物理世界走进物理世界希望你喜爱物理l走进物理世界：。l功勋卓著的物理学：蒸汽机、电子时代、原子能的利用、电子计算机、空间技术。动手做实验测量长度l常用工具：l单位：国际制单位是，其他常用单位有、、、、、。l测量方法：认、放、看、读、记。l身上的尺：。测量时间l常用工具：。l单位：国际制单位是，其他常用单位有、、、、。l测量方法：l身上的表：误差l定义：叫做误差。l减小误差的方法：。尝试科学探究l科学探究的七

2、个步骤：。l科学探究经常使用的科学方法：n控制变量法n转换法n物理模型法n比较法n图像法，一般用于数据处理。本章考点突破：一、长度测量的特殊方法：1化曲为直（也称替代法）。此法可以较方便的测出一些曲线的长度，例如测地图上北京到上海铁路线的长度，花坛的周长，测运动场的弯道处长度。2累积法。如测细铜丝、头发的直径，测一张纸的厚度。3平移法。可以方便地测量圆球的直径，锥体的高，人的身高，墨水瓶的高度等。二、注意厚刻度尺的用法。三、注意估计值为零的情况。多维教育初中物理教材第二章声音与环境声音与环境听见声音l产生

3、：声音是由物体的产生的，一切发声的物体都在振动。（注意：听见了声音说明物体一定发生了振动，但不一定物体振动就能听见声音）l传播：n介质：声音的传播需要，真空传声。不同介质传声的效果一般。n声速：一般在固体或液体中的声速比在气体中，声音在15℃空气中的传播速度为。n传播形式：声音是以的形式传播的，叫做。l感知：n气传导：声波通过空气传播进入人耳，引起振动，经传给大脑。n骨传导：声波通过、颌骨，经传给大脑。回声l声音遇到障碍物时，会发生反射，产生回声。利用回声计算距离时，要注意“除2”问题。l人耳区分原声和回

4、声的最短时间间隔为0.1秒。声音特征响度l定义：声音的强弱，即声音的大小，音量。在波形图中用高度表示。l单位：分贝，用符号表示。l影响因素：和。l生活相关：震耳欲聋、振聋发聩、声音响亮。音调l定义：声音的高低，即声音的细粗。在波形图中用疏密程度表示。l影响因素：。l生活相关：声音刺耳、女高音、男低音、地听。音色l定义：声音的品质，即声音是否好听悦耳。在波形图中用波形是否规则区分乐音和噪音。l影响因素：。l生活相关：。区分声音人能听见的声音l乐音：指的声音。l噪音：n以环保角度定义为：。n现代城市噪声源：。

5、n控制噪音、减少噪声从、、三方面入手。人听不见的声音l超声：频率高于的声音。主要应用有、、。l次声：频率低于的声音。主要应用：。多维教育初中物理教材★第三章光和眼睛光学颜色l光的色散：白光通过三棱镜可分解为七种色光。l光的三基色：、、。l不透明物体的颜色由它的色光的颜色决定的，透明物体的颜色由它的色光的颜色决定的。l颜料的三原色：、、光的直线传播l直线传播的条件：光在中沿直线传播。l光在真空中传播的速度最大，是m/s。光在液体中、固体中的传播速度比在空气中小。l用光线（一条带箭头的线来）描述光的传播路径的

6、方法：模型法。（相关：磁感线）光的反射l光的反射定律：反射光线、入射光线和法线在上，反射光线和入射光线分别位于两侧；反射角入射角。注：1.对于一条确定的入射光线，反射光线是唯一的。2.当入射光线垂直入射到平面镜上时，法线和入射光线重合，这时入射角为0º，反射角也为0º，反射光线沿原路返回。3.在光的反射中，光路是可逆的。l分类：n镜面反射：平滑表面能将平行的入射光都沿方向反射出去。n漫反射：粗糙不平的表面将平行的入射光都沿方向反射出去。l常见面镜及应用：n平面镜成像特点：像与物到平面镜的距离；像与物的大小

7、，像与物左右。平面镜成的像是像。常见应用有：、、。n球面镜：除平面镜外，还有面镜和面镜。前者常见应用有：，后者常见应用有：。光的折射l光的折射规律：光从空气中斜射入水或玻璃中时，折射角入射角；入射角增大时，折射角也；在光的折射中，光路是的。l透镜及应用：n凸透镜：u成像规律：当物体位于u>2f时，成、的像，像在处；当物体位于fu。u远视是由于眼的屈光本领，或眼轴，清晰的图像成在视网膜，要佩戴。u常见应用：。n凹透

8、镜：u成缩小的虚像，像与物在透镜的同一侧。u远视是由于眼的屈光本领，或眼轴，清晰的图像成在视网膜，要佩戴。u常见应用：。眼睛好帮手：显微镜（两组凸透镜，物镜焦距小于目镜焦距）和望远镜（折射式和反射式）。多维教育初中物理教材本章考点突破：一、什么是虚像？我们看见的物体，都是自身能发光或反射外界光线，它们射出的光线进入人的眼睛产生了视觉，而虚像是光线经镜子或其他光学元件反射或折射后，反射光线或折射光线进入人眼，人的大脑根据光沿直线