毕业综合实践实习总结

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1、毕业综合实践总结毕业综合实践总结（报告）届别：2010届二级学院（部）：汽车技术学院专业名称：汽车检测与维修班级名称：S750207学生姓名：沈国盛学生学号：16指导教师（学院）：谈黎虹指导师傅（企业）：王卫栋2010年5月31日4毕业综合实践总结毕业综合实践总结沈国盛4个月的实训生活转瞬即逝，这段时间的实习生活让我体会到很多。无论是知识方面，为人处事方面，生活方面，都使我长大不少，不再像学生时代时那样，无忧无虑。现在的实习跟工作是没有差别的，拿极其微薄的实习工资，与原本素不相识的人挤在一个较简陋的员工宿舍，穿着统一的工作服，在公司里穿行。原本在学校，是如此的自由，心里

2、除了学习就再也没有什么可以上心的烦恼，可是工作了就不一样，从第一天踏入公司开始，我的心就像一根弦，从此绷紧，这样的压力是无形的，也许是紧张，更也许是责任。我所在的实习公司是一家经营奥迪品牌的4S店，因为是总公司规定，所以，所有的奥迪4S店的外观及内部构造几乎是一样的，灰色的框架，大大的落地玻璃，前台人员，穿着统一的工作服，严谨的工作着。车间人员身着金红的修理工作服细致的工作着，如此统一的格局与一丝不苟的工作作风，让我看到了奥迪的风范，同时我也因为即将成为这其中的一名而兴奋及自豪。一进入公司，经过一系列的登记，领导便将我分配到车间实习，从我穿上那身工作服，让我突然有了一种

3、责任背负在身上一样，到了车间，我看见诺大一块厂房下，举升机挺身而立，每个工作间都有奥迪车停驻，维修人员正在一丝不苟的忙碌着，这个场景可谓是无限壮观的。4毕业综合实践总结我被分配到机电一组实习，组长既是我的师傅，他递给我一本奥迪A4使用手册让我认真学习，我虽然翻阅了没几页，却发现奥迪车上的很多配置功能都是最新的汽车技术，是我在学校时只闻其名不见其样的东西，例如定速巡航功能，ESP等，还有大灯自动调光功能。甚至还有驾驶员位置识别功能和保养里程或时间提醒功能。还有一些功能技术是我根本就没有听闻过的，这些都代表了新的科学技术！而维修人员除了一般的保养，还要学会如何使用电脑来检测

4、故障，因为奥迪车上有许多功能都需要用专用电脑来检测，还有很多奥迪车是进口车，许多显示都是英文的，这就对维修人员有很高的技术要求！我在佩服他们的同时，也深深体会到学习的重要性。在车间里的两个月实习让我学到了许多知识，从普通的保养项目到去备件领料，还有汽车大修时，师傅们对整车拆卸，各零部件的作用与功能，都有了较系统的了解。在我刚进入车间实习那天，除了会区分A6与A4，可以说奥迪车对我来说是十分陌生的，而现在我不仅能区别新款与老款的区别，同时还能根据发动机排量来确定更换何种机滤和多少机油，而且，我现在也能辩别一些奥迪车的故障，比较粗略的判断其故障原因，这些都是我这几个月在服务

5、站实习时所接触的事物，师傅的教导和参加各种培训所总结下来的经验知识。在车间的实习是辛苦的，因为不停的有车进服务站来保养或者检查，很难得有休息的时候，别人都说销售有淡忘季之分，可是对于维修人员是没有这个区别的，而且我们这家服务站是这里唯一一家特许专营店，所以车子来这里做保养和维修的还是比较多的。这样我也见到很多车型，怎样保养的过程，查毛病的过程，还有当有事故车来这里维修时，我更能看到车子整个的维修过程，这对于我来说是极其难得的，以前在学校实训时虽然也动手折装了“时超”，但接触的都是比较老款的技术，无论是在机械还是电器方面，与时代有一定的距离，奥迪车的电器线束是用先进的光览

6、连接的，奥迪车的发动机运用较先进的技术提高车子的动力性，精心的工艺使车子有更好的稳定性，高科技的信息技术增加了车子的使用性，再加上4S店提供专业的服务，成就了奥迪尊贵的品质。就如车子的普遍换油保养，我就经常和维修人员一起为车子做保养，我们分工很明确，大家一起动手，很认真的清洁空滤，更换机油机滤，检查车内外灯光，车内各功能是否正常工作，还有车底的各连接和固定件是否正常。然后还用专用电脑检查车子是否存在隐性毛病，再用电脑重新设定保养时间，以便下次提醒车主及时保养车子。最后还调整轮胎气压润滑车门铰链。如此细微的服务我很难想象被这些大男人一一做到。这就是奥迪所崇尚的品牌精神。4

7、毕业综合实践总结由于公司岗位安排的需要，我又被安排在信息部实习，也就是客服中心，这对于我来说是很不满意的安排，所以我一开始有很强的抵触心理。但是经过领导的谈话和当我真正接触了这项工作后，发现其实在信息部学到的知识不比在车间少，而且更实际！因为在车间所学的是如何修理的过程，但是在信息部学到了服务顾问的接待流程，如何应对客户的不满，同时及时反馈客户的建议或不满，将使我们服务站改进工作，提供更好的服务。在信息部虽然待的时间不长，可是却让我与整个公司的人都打成了一片，因此作为信息回访员的工作对整个公司正常运作起着极其重要的作用，是客户与公司联系的