机电系校园心理游园会策划书

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1、机电系校园心理游园会策划书机电系校园心理游园会策划书一、校园心理游园会目标以学生喜闻乐见的活动形式宣传心理健康知识，旨在推进校园心理健康教育，让“心理健康”的观念深入人心，增强学生的心理保健意识。同时在活动中培训、提高心理见习队的各项能力，为发挥心理见习队的作用，创设和谐的校园心理打下基础。二、活动主题给心灵一片碧海晴空。三、活动对象：机电系全体学生（以09级新生为主）四、校园心理游园会工作人员1．各个区负责人：漳州师院见习班主任。2．各个区秩序员：09级各班心理委员五、活动时间和地点时间：10月25日(周日)下午4点至7点地点：教学楼A与教学楼B栋交界处美丽广场六、校

2、园心理游园会具体活动（一）主体思想：以游园的形式开展，设置五个区域，每个区域有一个主题活动。（二）准备工作：宣传工作：通过分发校园游园活动介绍单到各班，发挥各班心理委员的作用，系宣传部张贴海报，吸引学生的眼球。准备材料：需要制作宣传海报及心理游园会介绍单（每班一份）、入场券。游园指南：在游园会现场的每个区域，都有一块醒目的图文合一的说明牌，让每一个走进游园现场的学生能够一目了然快速了解游园项目与参与规则。参与流程：在各个活动区前设置报名点，同学先到报名点领取相应活动的入场小卡片，之后到指点的位置参与活动，做完活动后，把小卡片贴在该活动的版区，活动完成。注：一张卡片，只能

3、参与一次区域游戏。（三）具体活动：活动区一：趣味心理自测区规则介绍：该区是心理测验题目，比如“你能经受多少挫折”、“测试你的气质类型”、“学习动机调查问卷”、“学生人际关系的心理诊断”、“你的焦虑倾向指数”等等，这个区会有有关学习方面、人际交往方面、其它方面的测验，测完后可以当场得到结果，并有测试员对测量结果进行解释和说明。活动区负责人：活动区二：心灵交流区规则介绍：由本次见习班主任组成心灵交流组，如果你有学习困惑或人际交往的烦恼，可以到这个区交流，交流方式是一对一进行的，强调平等互动。活动区负责人：活动区三：：团体心理游戏区1．活动主题，如“有缘相识，提高人际交往技巧

4、”，“信任”“竞争与合作”等，2．活动形式：团体心理活动是指把一定的活动目标渗透到团体游戏当中，由团队的成员一起进行体验，最终达到目的。3．活动方案：见附表1活动区负责人：活动区四：心理健康知识展1．活动形式：分别把心语报纸各个板块悬挂在教A楼道上，让路过的学生自由阅读。活动区负责人：活动五:心理电影展活动目的：通过观看关于电影，由指导老师引导引发学生的思考，并进行现场讨论，各抒己见让他们碰撞出思想的火花。周四阶梯1晚七点：《世界上最富两个人与大学生的对话》周五阶梯2晚七点：《阿甘正传》活动区负责人：活动六：心理讲座周六阶梯1晚七点：《走近心理学》主讲人：林贞周日阶梯2

5、晚七点：《恋爱心理》主讲人：林惠娟活动区负责人：预计总经费：宣传单：50份醒示牌：10份量表：20份请领导审核、给予意见：漳州师范学院心理见习队附表1（游戏方案待定）游戏一：五毛一角游戏规则：女生代表五毛，男生代表一元由老师随即喊出价格，比如三元五角，让他们自由组队，落单的人要接受惩罚。注意事项：老师在喊价格的时候要先从小数目开始，便于进入状态游戏二、地雷阵游戏规则：（1）两人为一组（自行组队）。（2）在地板上设置障碍，可以用报纸、汽水瓶等。（3）盲人必须在指导者的指导者通过障碍区，速度最快和碰到障碍物最少的获胜。游戏三：心有千千结游戏规则：让每组圈着站成一个向心圈 先

6、举起你的右手，握住对面那个人的手；再举起你的左手，握住另外一个人的手在你们面对一个错综复杂的问题，在不松开的情况下，想办法把这张乱网解开。 游戏四：信任背摔游戏规则：团队成员除去眼镜、手表等物品，一位成员登上背摔台，背面朝队友,两手反缚于胸前；团队其余成员中选出十位，五人一排，用手臂架起一个平台接住背摔者。当背摔者大喊：“我是×××，你们准备好了吗？”下面的队友便齐声回答：“准备好了，×××，我们支持你！”然后背摔者的身体尽量保持平直，并顺势倒下。附表2测试一你能经受多少挫折下列问题可以测出你应对挫折的能力。请用“同意”（√）或“不同意”作答（×）1．胜利就是一切。2．

7、我基本上是个幸运儿。3．白天学习，工作不顺利，会影响我整晚的心情。4．如果一个球队连续两年都名列最后，应退出比赛。5．我喜欢雨天，因为雨后常是阳光普照。6．如果某人擅自动用我的东西，我会生气一段时间。7．汽车经过时溅了我一身泥水，我生气一会儿就算了。8．只要我继续努力，我便会得到应有的报答。9。如果有感冒流行，我常是第一个被感染的人。　10。如果不是因为几次霉运，我一定比现在更有出息。11。失败并不可耻。12。我是有自信心的人。13。落在最后，常让人提不起竞争心。14。我常喜欢干些冒险的事情。15。假期过后，我常需要一天时间才能恢复常态。