弧形中弧形放样及技术总结.wps

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1、目录一、工程简介…………………………………………………..2二、技术分析…………………………………………………..2三、工程实例…………………………………………………..3四、工程放样及施工…………………………………………..7五、建筑效果…………………………………………………..9“弧形中的弧形”放样及施工方案一、工程简介本工程为一栋五层楼综合楼,建筑面积18000平米,框架结构,在建筑物正立面有一弧形大门,平面为圆弧形,在平面投影的立面上有三个圆弧形的门,中间是一个大圆弧形门,两边对称有两个小圆弧形门,形状较为复杂,施工难度也

2、较大。二、技术分析我们建筑技术人员都知道,在一个平面的建筑物上施工一个圆弧形门是很简单的,我们只要找到圆弧形的圆心就很容易施工的,但是在一个立面是圆弧形的建筑物上面再施工一个圆弧形的门就不是那样简单了,因为,在一个弧形面上来确定另一段弧的圆心根本就是不可能的,所以我们就得想一些办法来找出此类建筑的施工方法,其实,我们如果知道了这其中的原理,就很容易的施工此类复杂建筑物了,通过我在施工过程中的实践,这种方法使用、有效、可行。在此,我把它总结出来和大家分享!在介绍放样及施工方法前,我们先来做一个试验,我们拿一张A4纸张出来,首先沿长边

3、作两条等高垂线,在垂线的端点作任意一段弧线,这样就类似形成一个门洞,我们沿图中紫色线将内部的部分剪去,如图一所示;然后,我们把A4纸卷成一个桶状,使得两条短边重合,如图二所示。图一图二通过这个试验,我们就可以抽象的理解了,原来,弧形中的弧形,其原理还是平面中的弧形,我们有了这样的认识,那么,在实际的建筑工程中,我们得到的图纸信息是类似图二所示的图形效果,我们把它反过来思考问题,不就是可以解决问题了。三、工程实例下面,我们就具体的建筑工程实例来具体施工吧!1、熟悉工程图纸(1)了解、熟悉工程图纸,根据本实例所需,我们只需要看部分图纸

4、,就可以来做实际的施工任务了。我提供了平面图和立面图来参考。(2)平面图该圆弧部分有三跨,圆弧突出纵向轴线中间轴线,如平面图所示,在该圆弧立面上有三个圆弧门,如立面图所示。(3)看完了平面图和立面图,我们就可以想象到它的立面造型吧,有了这些,我们就可以开展工作了。2、计算圆弧数据(1)计算圆弧长度,我们根据圆弧长L=nπR/360依次计算出弧的总长度和每段角度所对应的小弧长度,以弧形梁的内弧半径计算,因为我们在施工过程中一般安装的是梁内侧模板;(2)计算出弧的长度后,就可以定出图纸上圆弧各个门、墙、柱的控制点;(3)在图纸上标志计

5、算好的圆弧数据,在施工定位过程中要用到。3、计算圆弧门数据(1)这时我们就联想到了上面的试验,将圆弧倒过来就是我们所需要用到的结果了。(2)我们已经计算了各段圆弧所对应的弧的长度,先计算中间大圆弧门所对应的弧,它所对应的弧的角度是44.430,我们按照它的弧长结合门拱的立面标高用CAD绘图软件1:1绘制出来,就如同我们把一段弧拉平后平铺在一个平面上面,如下施工辅助图:绘制完之后,我们就紫色圆弧门拱上面每隔400mm等分点,并量取出弧到等分点的垂直距离,方便我们放线施工。依照上面的方法计算出小圆弧数据并绘制施工辅助图纸:4、我们上面

6、的各步计算步骤计算完成,辅助施工图纸也已经绘制出来了,那我们就可以拿到工地上来检验我们以上做法的正确度了吧!四、工程放样及施工有了前面的分析和计算,我们就可以精心指导施工作业,我将放样、施工结合在一起介绍,因为放样、施工是穿插在一起进行的,要充分利用安装成型的模板。1、按照建筑立面标高安装模板,弧形梁模板的底模安装标高很关键,在上面计算图纸中,我们看到圆弧门内弧放样图中有一条施工辅助线,它的标高是+3.80M,在施工中弧形梁底模就按照+3.80M安装。2、安装弧形梁内侧模,从标高+3.80M安装到板底+5.75M(板面+5.85M

7、),因为在弧顶和板面间是剪力墙结构,也方便施工放样,如下图结构图:3、安装好剪力墙内侧模板后,我们就可以定位放样圆弧门拱了,先量取总弧长,以检查模板安装尺寸是否正确,然后就取整个大圆弧的中点,以定位中间大圆弧门拱,依据上面圆弧大门放样图纸尺寸定位出大门拱的弧线,同样的方法依据上面圆弧小门放样图纸尺寸定位出小门拱的弧线,这样,我们就在一个圆弧实体上完成了圆弧的放样工作,并用彩色线划出在模板上面,(可以站在下方一定的距离看看放样的效果)。4、我们的放样工作完成了,模板的底模和内侧模板也安装完成了,现在就安装弧形门拱的弧形底模了,用模板

8、锯成与剪力墙等宽的模板,再将模板锯些小缝,使其可以弯曲成弧形,安装在内侧模上面后,底部用枋木支撑牢固,然后就可以安装钢筋了,最后就是安装外侧模板加固,我们的施工任务就完成了。5、浇筑完混凝土,满足拆模条件后拆除模板,设计图纸的实体就完整的在我们眼前

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