家长会总结microsoftword文档

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1、开好家长会——家长会总结毛家九义校罗宗英    现在每个家庭只有一个小孩，父母虽然望子成龙之心，但往往没有较好的教育方法，他们迫切希望了解孩子，了解别人对自己孩子的评价，更重要地是了解教子成龙成凤的方法，无疑在他们的眼里教师就是这方面的"专家"。因此，每一次开家长会，孩子的父母长辈都会满怀希望地来到学校，听着记着。面对那些渴求的目光，作为班主任仅仅只介绍一下班里的情况，说一下张三长，李四短是不够的，我觉得还应该给点什么给家长，或者是教育教学中的体会，或是儿童年龄阶段的什么特点，或是别人教子有方的经验。如果把家长会开成一个教育专题讲座会，或者经验

2、交流会，那么到会的每一个家长都会有所收获，有一种拨开迷雾的感觉。基于以上的考虑，近两年来我开家长会总要思考一个问题：这次家长会给家长点什么？然后，结合班里实际，查资料，找理论，做大量的准备工作，让到会的家长满意而归。   下面我把我近两年来开的家长会资料汇集，谈谈自己的体会。资料一、每次开家长会必有《给家长的一封信》，也可以说这是我的演讲稿。初二时期的家长会我的演讲稿……《给家长的一封信》尊敬的家长：您好！   首先，请原谅打扰了您。作为初二（3）班的班主任，我想与您互相交流、沟通，以便更好地教育您的孩子，使他们尽快成为父母的骄傲，成为社会的栋

3、梁之材。   对于我们班，可能您从孩子那里已有所了解，现再做一简单介绍。入学一年来，我们班取得了长足的发展，学生在德、智等方面均取得了较好的成绩，一次荣获“全校先进班级”称号，尤其是学习方面，在一年来的两次期末考试中，始终位居年级前列。现在进入初二，同学们表现出了前所未有的学习热情。   当今社会，瞬息万变，竞争激烈，现在已进入知识经济时代！谁没有知识，谁就没有与别人竞争的能力，就会处于弱势地位，甚至被社会淘汰！因此，不管是城市还是农村，都普遍地比以前重视了对孩子的教育，每年考高中，考大学的人越来越多，足以说明这个道理。况且，在我们农村，考学也

4、是跳出农门，寻求更多就业机会的一条捷径！孩子的成长需要各方面的努力——学校、家庭、个人，三者缺一不可。从学校这一角度而言，我们老师同家长的心情一样，希望学生成功成材，因此我代表全体任课教师向您保证：我们会尽心竭力，公平公正地对待每一个学生，为您的孩子考上高中而努力搞好教学，抓好学生的思想教育。  7开好家长会——家长会总结毛家九义校罗宗英    现在每个家庭只有一个小孩，父母虽然望子成龙之心，但往往没有较好的教育方法，他们迫切希望了解孩子，了解别人对自己孩子的评价，更重要地是了解教子成龙成凤的方法，无疑在他们的眼里教师就是这方面的"专家"。因此

5、，每一次开家长会，孩子的父母长辈都会满怀希望地来到学校，听着记着。面对那些渴求的目光，作为班主任仅仅只介绍一下班里的情况，说一下张三长，李四短是不够的，我觉得还应该给点什么给家长，或者是教育教学中的体会，或是儿童年龄阶段的什么特点，或是别人教子有方的经验。如果把家长会开成一个教育专题讲座会，或者经验交流会，那么到会的每一个家长都会有所收获，有一种拨开迷雾的感觉。基于以上的考虑，近两年来我开家长会总要思考一个问题：这次家长会给家长点什么？然后，结合班里实际，查资料，找理论，做大量的准备工作，让到会的家长满意而归。   下面我把我近两年来开的家长会

6、资料汇集，谈谈自己的体会。资料一、每次开家长会必有《给家长的一封信》，也可以说这是我的演讲稿。初二时期的家长会我的演讲稿……《给家长的一封信》尊敬的家长：您好！   首先，请原谅打扰了您。作为初二（3）班的班主任，我想与您互相交流、沟通，以便更好地教育您的孩子，使他们尽快成为父母的骄傲，成为社会的栋梁之材。   对于我们班，可能您从孩子那里已有所了解，现再做一简单介绍。入学一年来，我们班取得了长足的发展，学生在德、智等方面均取得了较好的成绩，一次荣获“全校先进班级”称号，尤其是学习方面，在一年来的两次期末考试中，始终位居年级前列。现在进入初二，

7、同学们表现出了前所未有的学习热情。   当今社会，瞬息万变，竞争激烈，现在已进入知识经济时代！谁没有知识，谁就没有与别人竞争的能力，就会处于弱势地位，甚至被社会淘汰！因此，不管是城市还是农村，都普遍地比以前重视了对孩子的教育，每年考高中，考大学的人越来越多，足以说明这个道理。况且，在我们农村，考学也是跳出农门，寻求更多就业机会的一条捷径！孩子的成长需要各方面的努力——学校、家庭、个人，三者缺一不可。从学校这一角度而言，我们老师同家长的心情一样，希望学生成功成材，因此我代表全体任课教师向您保证：我们会尽心竭力，公平公正地对待每一个学生，为您的孩子

8、考上高中而努力搞好教学，抓好学生的思想教育。  7而作为家长,您的作用也是非常大的。一方面，您不要以为自己的孩子不行，不会有大的作为；另一方面，不要以