大家的日语1—语法总结

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1、第1課一、…は…です「は」是提示助词，读作「わ」。「は」可以提示各种句子成分。在这个句型中，「は」接在名词后面提示主题。「です」是助动词，表示对某个事物和状态的断定。「…は…です」相当于汉语的「…是…」。例：わたしはミラーです。　　これは電話です。二、…は…ですか这是「…は…です」的疑问句，表示「…是…吗？」。疑问句是在句末加表示疑问的终助词「か」构成。「か」接在句末一般不用「？」，用「。」结句。一般疑问句的答句，如是肯定的，用「はい」起句。lミラーさんは会社員ですか。lこれは大学ですか。はい、それは大学です。三

2、、…は…では（じゃ）ありません这是「…は…です」的否定形式，表示「…不是…」。「では」读作「でわ」。「いいえ」和「ではありません」呼应，表示否定对方的判断。「じゃ」是「では」的口语形式。lワンさんは学生ですか。いいえ、わたしは学生じゃありません。会社員です。lここは病院ではありません。四、提示助词「も」「も」是提示助词，接在名词、助词等后面，相当于汉语的「也」。lサントスさんも会社員です。五、指示代词「これ」「それ」「あれ」「どれ」指示事物、场所、方向的代词叫指示代词。事物指示代词有近称、中称、远称之分。[これ]

3、指说话人身边的事物，属近称。「それ」指听话人身边的事物，属中称。「あれ」指既不在说话人身边，也不在听话人身边的事物，属远称。「どれ」表示疑问，相当于汉语的「哪一个」。在对话时，要根据对话者和事物之间的位置选用适当的事物指示代词。第2課一、格助词「の」日语名词和名词相连时，大多要使用「の」。「の」是格助词，接在名词或代词等词后面，后续名词构成定语。具体说明名词所属、性质、状态等的句子成分叫做「定语」。「の」可以表示后续名词的所属、所有、时间、状态等，相当于汉语的「的」。lこれは私の本です。lあれはカリナさんのノート

4、です。一、指示连体词「この」「その」「あの」「どの」「この」「その」「あの」「どの」是一组指示连体词，用于指示特定的事物。「この」「その」「あの」「どの」不能单独使用，必须后续事物的名称。它们与说话人、听话人之间的关系和「これ、それ、あれ、どれ」相同。lこの傘は私のです。lあれはだれのかばんですか。第3课一、场所指示代词「ここ」「そこ」「あそこ」「どこ」这是一组表示场所的指示代词。场所指示代词也有近称、中称、远称。「ここ」是近称，指示身边的场所。「そこ」是中称，指示对方身边或稍远的场所。「あそこ」是远称，指示不在

5、双方身边或远处的场所。「どこ」表示疑问，哪里。lここは食堂です。l電話はあそこです。二、格助词「を」及自动词和他动词「を」是格助词，表示宾语。宾语是表示动作所涉及的对象和内容的句子成分。日语动词有自动词和他动词两种，自动词作谓语时不要求宾语，如「起きる」「寝る」等。而他动词作谓语时则要求宾语，如「食べる」「洗う」等。l私は十一時ごろ寝る。l服を洗う。lこれをください。三、「…をください」和「…てください」1、「…をください」：请给（我）……「ください」是由五段动词「くださる」的命令形「くだされ」变化而来。lこれを

6、ください。2、「…てください」：请（你）……「ください」接在动词连用形后，表示请求或要求对方做某件事。lちょっと待ってください。lそのワインを見せてください。基数词楼层和人员的数法第4课一、格助词「から」「まで」表示起点和终点「から」是格助词，接在体言后面表示动作、作用在时间或空间上的起点，相当于汉语的「从…」。「まで」也是格助词，表示动作、作用所及的范围、终点，相当于汉语的「到…」。「…から」「…まで」可以在句中构成补语，也可以后续「です」构成谓语。「…から」「…まで」也可以各自单独使用。l私は9時から5時まで

7、働きます。l李さんの学校は何時からですか。二、格助词「に」表示时间及比例、分配的基准表示动作在某一时间进行时，要在时间的词语后面加上格助词「に」。l私は朝6時に起きます。（我早上六点起床。）l毎晩何時に寝ますか。（每晚几点睡觉？）格助词「に」还可以表示比例、分配的基准。表示比例、分配基准的「に」常介于表示数量含义的词之间。lりんごは一人に二つです。（苹果是一人两个）l一日に二時間ぐらい勉強します。（每天学习两小时左右）一、时刻和时间的数法二、接头词「お」「ご」「お」「ご」是接头词。接在表示和尊长有关的人、属于尊长

8、所有的东西、叙述尊长的动作或状态的词前面，表示尊重，也用于表示恭敬。一般「お」接在日本固有的词汇或日本式的汉语词汇前面，「ご」接在汉语词汇前面（有例外）。l先生、お電話です。（老师，您的电话）lこれは先生のお荷物ですか。（这是老师的行李吗？）注：1、一般食品前面都加「お」，不加「ご」。2、外来语前原则上不加お和「ご」，要加只加「お」。3、表示职业的名词前面一般加「お」。4