大学生村官工作总结范文(优秀范文1)

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1、更多学习资料请登录网址www.chinarsks.com.cn大学生村官工作总结范文（优秀范文1）我叫xx，是xx村主任助理。转眼间，我走上“大学生”村官的岗位已经xx个月。回顾这段时间的工作经历，感受颇深，既有对工作经验的收获，也看到了自身存在的许多问题和不足。现将我这段时间以来工作的情况总结如下：　　一、总体感受　　刚刚踏出校门，就走上了“村官”这个岗位。作为一名刚刚毕业的学生，对社会，对基层，尤其是对工作复杂的农村，可以说是一无所知，因此，我首先把自己看作是农民的一分子，我利用辅助村干部工作的时间努力学习他们的工作经

2、验和工作方法，利用闲暇时间不断充实自己的理论知识，利用每一次和村民接触的机会不断的了解本村的村情民情。通过这段时间的工作，我对xxx村的基本情况有了一个大致的了解：　　xx村地处xx街道东北部，东临xx村，西临xx村，南面为xx村，北面与xx搭界。　　本村土地面积xx亩，全村共xx户，人口总数xx人。现有党员15人，村两委成员3人，大学生村官1人，村级组织机构建全。村支书、主任领导工作具体到位，委员处理村务事务及时正确，其他人员配合积极、负责。　　本村主导产业是种植业和养殖业。其中农业种植以小麦和玉米为主，养殖业主要是以养

3、殖鸡、鸭为主。年人均纯收入约5500元。　　村有线电视入户率达到90%以上，丰富了群众业余生活。在新农合政策下，全村约有90%村民参加了农村合作医疗，让村民有了更坚实的医疗保障。　　以上我对村情民情的了解，为我今后协助村委开展工作打下了坚实的基础。　　二、工作开展情况　　自从上任以来，我主要从以下几个方面开展工作：　　1、充分发挥作用，认真做好服务。刚来到村子里，正好赶上远程教育设备安装使用初期。开展农村党员现代远程教育工作，远教设备运行维护和开展远程教育工作一直是个难题，因村级管理员电脑操作水平低、设备运行维护跟不上等原

4、因，远教工作开展与上级要求差距很大。东城街道政府及时对我们大学生村官进行了短期培训，使我们掌握了远程教育设备管理使用方法，并成为了远程教育协管员，帮助村里更好地开展远程教育学习。在每月5日、15日、25日，帮助村里做好远程教育设备的调制调解工作，保证了每次远程教育学习的顺利进行。更多学习资料请登录网址www.chinarsks.com.cn　　2、深入群众，了解村情。一个月来，我在村“两委”班子成员的协助下，走街窜户，通过与村干部、老党员及村民群众的交谈，让大家都接受我，使自己渐渐的融入到了农村中去，培养了和村民的感情，对

5、工作的开展起到了积极作用。　　3、尽快进入角色，熟悉环境，履行助理职责。我在村里认真做好文件资料的整理、上报，会议记录等工作。主要负责日常文件的分发，分类汇总，档案管理，上报全村各类工作进度和动态，认真做好各项　　会议记录，做到有据可依。　　4、认真学习，做好传达工作。在村任职这几个月，我积极参加县、街道政府组织的会议和学习培训，认真做好记录，回村后协助村领导在“两委”会上传达县、街道政府会议精神，做好从街道政府到村的信息传递员。　　5、积极参与，努力工作，真正成为一名村干部。我给自己的定位是：我既然是一名村官，就必须和其

6、他村干部一样，真正深入到农户去做事。到村任职后，正好遇到新建高速公路通过我村，需要占用我村一些村民的土地，我同村两委成员深入农户做工作，使高速公路修建工作顺利进行。并在今年秋天，协助两委召开群众会议进行了土地调整。　　三、存在的问题和不足　　工作以来在取得一定收获的同时，也发现了一下几个方面的问题和不足：　　1.从思想上没有对村官工作足够适应，缺少心理准备，具体表现为由于经验不足造成工作上比较被动，平时和村干部的沟通交流不够，对工作还是有些拘束，办事畏手畏脚。　　2.处理复杂问题的能力不够，和农民交流方式和处理工作方式上还

7、没有完全适应和改变，与群众协商问题的能力有待提高。　　四、努力方向：　　1、调整心态，扎实肯干　　作为一名村官，我要以高度的思想觉悟要求自己，端正态度，摆正位置，做好吃苦奉献的心理准备。既然选择到农村工作，就要树立改变农村落后面貌的决心和信心，以高尚的情操要求自己、激励自己，绝不能只为贪图享乐，好功求利。　　2、加强学习，不断提高自身素质更多学习资料请登录网址www.chinarsks.com.cn　　在xx月xx日至xx日，县委组织部对我们进行了为期xx天的集中培训，学习了十七大报告、村民自治制度、农村土地承包制度等和村

8、发展息息相关的政策，使我受益匪浅，对农村工作又有了更深的了解和感悟。但仅靠这些还是远远不够的，这就要求我们要抓住一切可以学习的时间，利用好每一次学习的机会，查缺补漏，虚心向实践学习，向人民群众学习，不断武装自己的头脑，不断提高思想政治觉悟和工作水平。　　3、树立百折不挠的奋斗精神，提高自身工作韧性　　农