初中物理力学知识点总结(二)压强

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1、初中物理力学知识点总结（二）压强一、压力1、定义：垂直压在物体表面的力叫压力。2、方向：垂直于受力面且指向受力面3、作用点：作用在受力面上4、重为G的物体在承受面上静止不动。指出下列各种情况下所受压力的大小5、6、压力不一定等于重力（习题5）二、压强1.定义：在物理学中，物体所受压力的大小与受力面积之比叫做压强，用字母P表示2.公式：P=F/S其中各量的单位分别是：P（压强）：帕斯卡（Pa）；F（力）：牛顿（N）；S（受力面积）；米²（m²）3.使用该公式计算压强时，关键是找出压力F（一般F=G=mg）和受力面积S（受力面积要注意是指两物体的接触部

2、分）。4.特例：对于放在桌子上的直柱体（如：圆柱体、正方体、长放体等）对桌面的压强P=F/S=G/S=ƿgV/S=ƿgSh/S=ƿgh.P=ƿgh5.增大压强的方法：1）增大压力举例:用力切菜易切断2)减小受力面积举例:磨刀不误砍柴功、缝衣针做得很细6.减小压强的方法:1)减小压力举例:车辆行驶要限载2)增大受力面积举例:铁轨铺在路枕上、坦克安装履带、书包带较宽等7.一容器盛有液体放在水平桌面上，求压力、压强问题：（固体的压力和压强问题）处理时：把盛放液体的容器看成一个整体，先确定压力（水平面受的压力F=G容+G液），后确定压强（一般常用公式P=F

3、/S）二、液体压强1.产生原因：液体受到重力作用，对支持它的容器底部有压强;液体具有流动性，对容器侧壁有压强2.液体压强的特点：a.液体对容器的底部和侧壁有压强,液体内部朝各个方向都有压强b.各个方向的压强随着深度增加而增大;c.在同一深度,各个方向的压强是相等;d.在同一深度,液体的压强还与液体的密度有关，液体密度越大,压强越大。3.液体压强的公式：P＝ƿgh;ƿ表示液体的密度(km/m²)，h表示液体的深度(m)，某点的深度指该点所在水平面与跟空气接触的液体间的竖直距离。P表示液体内部的压强，a.公式适用的条件为：液体b.从公式中看出：液体的压

4、强只与液体的密度和液体的深度有关，而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。4.计算液体对容器的压力时，必须先由公式P＝ƿgh算出压强，再由公式P=F/S，得到压力F=PS。特殊情况：压强：对直柱形容器可先求F用p=F/S5.连通器：上端开口、下端连通的容器。特点：连通器里的液体不流动时,各容器中的液面总保持相平,即各容器的液体深度总是相等。应用举例:船闸、茶壶、锅炉的水位计、乳牛自动喂水器。三、大气压强1.定义：大气对浸在其中的物体产生的压强叫大气压强,简称大气压2.标准大气压：支持76cm水银柱的大气压叫标准大气压3.海拔越高，

5、气压越小。一切液体的沸点，都随气压减小而降低，气压增大而升高。四、流体压强与流速的关系1.定义：物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体。2.特点：在气体和液体中，流速越大的地方，压强越小，流速小的地方压强大1.应用：1)乘客候车要站在安全线外；2)飞机机翼做成流线型，上表面空气流动的速度比下表面快，因而上表面压强小，下表面压强大，在机翼上下表面就存在着压强差，从而获得向上的升力；二、习题巩固1.水平桌面上的茶杯对桌面有压力，下列有关茶杯对桌面压力的说法，正确的是（）A茶杯对桌面的压力方向是竖直向上的B茶杯对桌面的压力作用在茶杯上C茶杯对桌面的压

6、力就是重力D茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的2.关于压力的下列说法中，正确的是（）A压力的大小总等于物体重力的大小B放在水平地面上的物体，对地面的压力就是物体的重力C压力的方向一定与受力面垂直D压力的方向总是竖直向下的3.将质量为200g，底面积为0.04m²的物理书平放在水平课桌中央，课桌面积为0.2m²，则书对课桌的压强为（）A5PaB10PaC50PaD5000Pa4.A,B两个实心正方体对水平地面的压强相同，它们的密度大小关系为ƿA>ƿB，若这两个正方体对水平面的压力分别为Fa和Fb，则Fa，Fb的大小关系是（）AFa

7、=FbCFa>FbD无法确定5.将250g的水倒入底面积为10cm²的容器中，水深为10cm，g取10N/kg。求水对容器底的压强和压力。1.求A，B，C点深度2.如图所示，在一个封闭薄容器中装满体积为1dm³的水后放在水平桌面上，已知容器的质量为100g，容器的下底面积为100cm²，高为12cm。g取10N/kg，求：（1）水对容器底部的压力和压强；（2）容器对桌面的压力和压强。3.（2014•长沙模拟）如图所示，底面积相同的甲、乙两容器，装有质量相同的不同液体，则它们对容器底部压强的大小关系正确的是（）AP甲＜P乙BP甲＞P乙CP甲=P乙D条

8、件不足，无法判断4.正方体金属块放在水平桌面上，若从高度的一半处将它沿水平方向切开，如图所示，并将上半部分拿走，则剩余部分