创先争优的党员个人点评工作总结

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1、创先争优党员个人点评工作总结开展创先争优活动,是党中央创新和加强基层党组织的一项重大举措。我按规定认真学习了保持共产党员先进性教育读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,思想认识有了很大的提高,深深认识到开展先进性教育活动的必要性和重要性,增强了努力搞好工作的责任感和使命感。现将我工作中存在的主要问题、思想根源和今后的努力方向总结如下:一、自己存在的一些问题:1、政治学习上还不够深,特别是系统的理论学习还不够注重。在工作中,对社会主义初级阶段理论、市场经济理论、"三个代表"重要思想的学习没提到应有的高度。特别是理论的学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到

2、应有的深度。有时只顾忙于一些具体的后勤事务工作,自觉主动挤时间学习还不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。2、后勤管理知识和电脑知识看得多,政治理论方面的内容和市场经济理论,法律知识,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面还不够广。在思想上对行政管理,缺乏全新的理论知识。3、开展批评与自我批评做得还不够。在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少;批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此,认真开展批评与自我批

3、评也不一定就解决问题。4、工作方法有时不够恰当,不够策略,特别是对科室室同志的批评和对同事的指导及批评,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候出现比较勉强的现象。对工作方法,处事艺术的重要性认识不够,总认为自己的出发点和指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的。5、在工作要求上,受个人性格决定凡事很注重工作效率,但对工作的标准要求还不够很高。满足于快速完成任务,求数量与质量有机地结合不严密,虽然能及时完成工作任务,但把质量标尺定的还不够很高。6、在工作创新上。对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,在管理创新上积极主动性不够强,缺乏主动创新意识,创

4、造性的开展工作。解放思想、创新观念的理念还不够贯彻始终。7、协调能力与中层负责人沟通多与部分群众沟通少。由于工作繁忙无时间与部分群众广泛交流,而现代的社会,除了需要真才实学外,还需要学会与人广泛沟通,努力推销自我。与领导及部分同志的沟通少了,与社会的溶合度也不够深,认为只要工作干好,就万事大吉了。二、存在上述问题的根源:经过分析以上缺点,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果。若长期如此,对自己不加以严格约束,不采取取长补短措施的话,势必问题会越来越严重。总的说,我个人是满腔热情地投入工作的,

5、也一直对工作是认真负责的,但我总感到自己某些方面还有些放松。特别是没有能好好反思自己,及时调整好心态,对外界的因素也看得太重,从而造成了上进心、进取心比以前减弱。以前我对自己缺点的认识还不够到位,知道缺点,也总给自己找借口摆脱,甚至拒绝承认,不加悔改。这对自己的进步是毫无好处的,也是会严重损害自己的发展与成长。归到根本,这其实是人生观、世界观模糊的问题,对许多事物存在模糊认识,对社会的发展没有十分准确的认识,对客观存在没有正确的分析的结果,这也是放松自己的学习的后果。不从自己的主观意识、自身存在的问题出发,来认识自我,来改造自我,而强调客观世界对自己的影响,强调其

6、不可改变性,存在一种畏惧心理,存在无力回天的意识,从而在生活生产过程中产生应对心态。三、整改措施和今后努力方向:人无完人,金无足赤,新的一年我要拿出新的精神,去开创新的工作局面。一是要加强学习,特别是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想的学习,积极投身到保持共产党员先进性教育活动中来,进一步改造自己的人生观、世界观、价值观,树立远大目标,坚定社会主义信念,努力学习现代科学文化,提高自身素质,紧密联系群众,调整心态,制订可行计划,努力工作,不断提高工作水平,提高为人民服务水平,充分展示自己的工作能力和后勤管理水平。二是要严格要求自己,严厉约

7、束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事只求效率不重质量等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因,要克服松懈心理,树立正确的工作目标,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。三是要立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习一切有益的后勤管理知识。加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理、历史等基本知识的学习,加强对履行当前岗位职责所必需的理论知识和技能的学习,并把这些方面的学习同深刻领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合起来。既学习与自己的业务有关的专业知识,也要广泛涉猎多方面的先进经验,多学习一些

8、反映当今世

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