九年级部工作总结

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1、二00九学年(下)九年级部工作总结2010年6月本学期,是九年级的的第二个学期,也是学生进行最后冲刺的时期。因此,本学期我们年级部的工作重点就落在了:提升升学率,尤其是三校重点率,缩小后20%率上。我们都知道:一个学校的中考成绩将直接关系到学校的社会声誉及前途,关系到我们学校下学期的招生。所以本学期我们本着这样的工作目标,结合学校工作计划、再结合年级实际情况扎扎实实地开展各项教育教学工作。一学期下来,在学校领导的高度重视、正确指挥下,在各位任课老师和班主任的积极配合下,我们这一届在2010年的中考中取得了非常不错的成绩,尤其是三校率,较圆满地完成了学校期初

2、制定的升学任务。现对本学期的工作总结如下:一、继续抓好学生常规,稳定年级整体局面1、一个人的思想品德是一个人的根本,本学期是很关键的一个学期,要想让学生静下心来专心学习,首先要抓好学生的行为规范。本学期年级部在上学期情况基本稳定的基础上,继续狠抓学生的行为规范建设。在正式开学前,由年级部在参考《王店镇中学学生学习常规》的基础上,根据本年级实际情况,制定了《九年级学生常规》。在开学的始业教育时,下发到班主任及各任课老师,让老师与学生一起认真学习了常规,也为后面的学习打下了一定的基础。2、坚持不懈抓好班级常规管理,形成良好的班风、学风。本学期是九年级的第二个学

3、期,非常关键,因为我们都将面临中考,所以我们应该要一如既往抓常规,做好学生的稳定工作。本学期班主任积极配合校德育处的各项活动,认真做好各项工作。重视一些日常常规工作,如:带队就餐。使得各班的面貌都得到了一定的保持。二、认真做好体育中考预演,打好中考第一仗两个实验班从上学期初就开始着手准备体育中考。主要是每天下午第八节课后由班主任带领学生进行长跑,训练耐力。寒假前由体育组和年级部出面对全体九年级学生布置“寒假体育训练”作业,包括训练指导和训练量统计表。本学期开学第一周进行第一次模拟测试。然后在测试基础上,由体育组制定“体育中考训练方案”。两位体育老师每天早上

4、6:30赶到学校,对学生按一模成绩进行分批训练(以测带练),经过一个月的艰苦训练,在班主任及体育组老师的共同努力下,体育第二次模拟测试较第一次取得了长足的进步。最后阶段,再经过体育老师调整性训练,最后在体育中考中取得了非常不错的成绩,满分率达到了66.8%。也为九年级学生参加中考调出了兴奋度,调出了状态。三、关注后进生的教学,努力缩小后20%学生的面中考成绩中一个重要的参考数是后20%学生的率。针对这届学生的实际情况,本学期初年级部就着手做这项工作:由年级部提供出年级后15%---45%的学生名单。发到班主任手中,并要求班主任及时下发到各任课老师手中。要求

5、各任课老师将名单粘贴于备课本上。对所任教班级的后进生做到心中有数,便于随时对这部分学生进行有针对性的辅导;并要求各备课组统一资料,加强对后进生的辅导,时间主要放在下午4:30---4:50时段,从体育中考结束后开始,也得到了班主任的大力支持。也为学生认真学习营造了良好的氛围。四、未雨绸缪,备战中考1、在学生积极参与体育中考训练的基础上,我们乘胜追击,马上筹备召开主题为“端正态度,争创佳绩”的中考动员会。希望学生早日确立中考目标,端正态度,早做准备,以期在今年的中考中取得良好的成绩。我们先通过对寒假作业优秀表彰来鼓励学生努力学习,让他们确立:只要态度认真,没

6、有什么事情是不可能的。会上由年级部对全体学生提出了要求和建议,并提供了一些方法。这次动员会也为后面学生的安心学习打下了一定的基础。2、在学生层面召开中考动员会的基础上,我们又及时召开九年级全体教师会,要求大家统一思想,全力以赴。同时年级部建议体育中考结束后马上排大课,取消普通班的技能课,只保留一节体育课,专心抓文化课的成绩;同时建议普通班在学生自愿基础上周日下午提前返校;实验班在周六自愿补课的基础上周日下午返校自主学习,并安排老师答疑。针对这些提议在得到学校领导认可的前提下,我们年级部分批及时召开家长会、学生会,做好各项准备工作,也使我们后面的工作得以正常

7、进行,也为中考取得好成绩打下了良好的基础。五、注重考试过程管理,抓好教育教学成绩虽然我们本届学生的学习成绩一直不太如人意,但是,学习成绩是学校的生命线,我们所有老师都没有失去信心。本学期虽然经过大课安排后我们有些老师工作量非常大,再加上一些老师临时请假,还要代课,但是我们老师为了我们的学生,都毫无怨言,努力工作,加强辅导,及时总结,调整策略,圆满完成了任务。所以我想说的是:我们九年级的老师都非常棒,我们确实要感谢他们,尤其是我们实验班的老师,牺牲了很多休息时间,克服了种种困难,奋战在自己的教学岗位上。1、第一次模拟考试后,成绩非常不理想,无论是优秀率、普高

8、率还是后20%都比较糟糕。对此,我们马上从各个层面召开分析会。让老

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