粮食局副局长2016年述职述廉报告

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1、粮食局副局长2016年述职述廉报告2016年，在县委、县政府的正确领导和系统干部职工的大力支持下，我以“团结干事、依法办事、多干实事”的工作理念，超前谋划，高标准要求带领分管的股室干部职工，坚持以科学发展观为指导，深入学习贯彻“十八大”精神，紧紧围绕局班子确定的工作目标，树立与时俱进的理念，认真履行岗位职责，圆满完成了上级交办的任务，使分管的各项工作显现出健康发展态势。现将本人一年来履行职责和廉洁自律情况汇报如下：　　一、加强学习，注重政治素质和业务能力提高　　认真学习马列主义、毛泽东思想邓小平理论

2、、“三个代表”重要思想和科学发展观，以及习近平总书记系列重要讲话。十八届四中、五中、六中全会精神。今年重点学习了《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》等。同时，积极参加局支委中心组学习和讨论，撰写学习心得体会。始终坚持“学以致用，用以促学，学用相长”的要求，努力把理论学习成果转化为推动工作的动力。通过不断的学习，努力强化廉政自律意识，提高防腐拒变能力。进一步了坚定政治信仰，提高工作的责任感、使命感。同时，注重加强业务知识学习。能够深入学习财务、粮食流通管理，行政执法等方

3、面的专业知识，通过学习不断更新和丰富自身业务知识结构。　　二、以身作则，树立自身良好形象　　作为局班子成员之一，我能正确认识和把握自己在工作团队中的角色，不越位，不缺位，以干好事情、完成任务为原则，不计较份内份外，以整体和大局为重。在工作中讲政治、讲正气、讲团结、讲风格，遵纪守法，按章办事，依法行政，自觉维护党和国家利益，维护局班子集体权威，维护单位形象，维护班子团结，维护又好又快平稳发展的局面。注重参与我局制度建设，积极履行相关会议制度、考勤制度、民主决策制度、车辆管理制、廉政制度等规章制度。　　

4、三、真抓实干，积极抓好分管工作　　（一）加强系统财务管理和指导，不断提高系统经济效益　　1、进一步完善系统财务管理制度，严把收支管理关口　　粮食系统改制后，到目前为止，遗留问题仍然很多，经济困难重重，为了保持正常运转，必须从完善制度入手，严把收支管理关口。2016年，完善了招待费和差旅费的管理规定以及“三重一大”等制度。粮食购销实行了网上电子交易。“危仓老库”维修项目验收合格，费用支出实行了政府采购制度和公务卡支付办法，来客招待、车辆管理实行了派单制度，从而堵塞了收支漏洞，确保了有限的资金用在刀刃上

5、。2016年全系统减少非经营性支出X万元，比上年减少XX.X%，三公经费支出比去年减少XX%。而企业职工工资收入比去年平均每人每月提高XX0多元。　　2、积极争取项目资金，严格专项资金管理，提高资金使用效率　　2016年来，紧紧围绕“保运转、促发展”的指导思想，及时协调争取省、市、县级储备粮管理资金、“危仓老库”维修资金等XX多万元的各种专项资金及时请款到位，坚持资金专款专用，保证了项目工程顺利完工。争取了省级粮油应急项目建设资金XX万元，促进了我县粮油应急网络建设。想方设法融资XX多万元，确保提前

6、启动收购省级储备粮XXXX吨和临储粮XXXX吨，提升了企业效益。（二）加强粮食宏观调控工作，保持粮食市场稳定　　为了加强我县粮食宏观调控和应急能力，2016年：一是向上级争取了X000吨省、县级储备粮轮换，确保了储粮安全；二是认真开展了粮食市场价格与动态分析，健全了粮食预警预报检测系统，完善了粮食应急机制，建立和健全了应急储存网点X个，应急加工网点X个，应急供应网点XX个，做好了军粮供应等工作，保持了我县粮食市场稳定；三是加强了放心粮油配送网络建设，为全县人民享有“买得放心，吃得开心”的粮油发挥了很

7、好的示范作用，为本系统解决和调剂就业人员X个。一年来，放心粮油中心配送店完成销售收入XXX万元，实现毛利润XX.X万元。乡村连锁店X家，完成销售收入XXX多万元，创毛利XX多万元，得到全县社会的好评。四是积极开展粮食流通统计与平衡调查，认真做好了社会粮食平衡、粮油质量、生产成本利润、农户粮情等各项调查工作，建立粮油平衡调查户XX户，保证了调查数据的真实性、可靠性，为国家粮食宏观调控提供重要依据。（三）落实党风廉政建设责任制，打造廉洁高效干部职工队伍　　1、加强了党风廉政教育。党风廉政教育是纪检监察工

8、作的重要一环，也是部门纪检工作的一项重点。我充分利用协助分管纪检监察工作和组织支部和职工学习的机会，将党风廉政建设有关的党纪法规和文件纳入了学习的重要内容，坚持经常学、全面学，使党风廉政建设的有关规定深入每位党员职工的心中，成为日常行为规范。　　2、进一步落实了党风廉政建设责任制。今年，协助党支部继续加强了党风廉政建设责任制的力度，在坚持“班长抓班子、班子带队伍、队伍促发展”的指导思想下，将党风廉政建设责任制进行了分解，做到一级抓一级，层层抓落实。　　3、强化了制度建