2016年北师大教育学状元考研总结(高g)

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1、凯程考研辅导班,中国最权威的考研辅导机构2016年北师大教育学状元考研总结(高g)凯程徐老师:诸位同学大家好,欢迎大家来到凯程的网站,我们今年刚刚结束研究生考试,又开始了凯程把成功学员推荐给大家的这一刻。我们这次首先请来的是高g同学,坐在我旁边这位非常漂亮的美女,她在凯程应该是四月份入学的,对吧?凯程学员高g:嗯,对。凯程徐老师:今年呢,刚刚出来的成绩,考到北师大的课程与教学论,那么接下来呢我先请高g同学自己来介绍一下,跟大家谈一谈你的考研成绩。凯程学员高g:行,好的。各位同学大家好,我叫高g,这次考的是北京师范大学的

2、课程与教学论专业,我是四月份进入凯程集训营的,是凯程集训营的VIP学员,我这次初试的成绩是407分,教育学是255分,英语79分,政治73分,初试是第一名,现在已经被北京师范大学拟录取了。凯程徐老师:好,大家刚才听了一下,这是在文科来讲非常高的成绩了,407,而且她刚才说是她专业方向课程与教学论第一名,在我们实际的调查过程当中,这个成绩是北师大教育学所有二级学科中的总第一名,如果听到这儿,我希望你在镜头前也能为这个师姐鼓个掌。她用一年的时间非常认真努力的去做这件事情,最终达到了这样一个很好的效果。那么,这里面呢,我首先

3、想分享的是你为什么想考北师大,就是从四月份见面到现在一开始选的是?凯程学员高g:华师大。凯程徐老师:哦,华师大,可不可以把你选择的方向来跟大家谈一谈,这是一个报考指导,让同学们去看一看你的情况。凯程学员高g:好的。我一开始选择华师大是因为我本科也是华师大的,而且华师大是统考,感觉这个题型更好掌握一些,所以我就报了华师大,就是我一开始来集训营的时候就是打算考华师大的,但是我跟着集训营的课程去走,我自己觉得对教育学的了解越来越好,包括答题的时候也越来越顺手,包括政治、英语都有一些比想象要好的提高,这个时候我就觉得既然我们要

4、去考研,为什么不考一个最好的呢,而且也不是没有可能的。而且我要改了这个最好的话,也会给自己一个动力。但是刚开始拿不定主意,就来问一下徐老师,然后徐老师根据我的个人情况给了我很多建议和鼓励,她说我报北师大是非常有希望的,所以最后我就选择了北师大,然后最后我也非常感谢自己这个选择。凯程徐老师:现在看来是一个非常正确的选择啊。凯程学员高g:对。第12页共12页凯程考研辅导班,中国最权威的考研辅导机构凯程徐老师:现在我还记得很清楚,在高g报志愿的那个月份的时候,专门来到招生办公室问是否应该换一个学校,换到北师大再去考。我为什么

5、作为老师很鼓励呢?因为从四月份起我认识高g到后来的学习过程当中,我觉得高g非常的努力,而且很专注,是同学少有的那种专注精神,很感染我,而且她的学习成效很好。那么,再者,一个是根据你个人的学习情况,另外一个,我想提醒大家的是,每个人都有自己的答题爱好,有的同学他很擅长做选择题,看书看得很细,但有的同学呢,他可能觉得选择题考得很细的话复习起来可能会很麻烦,但是却很擅长答名词解释、简答、分析论述,而且我们教育学目前的考试来讲,不同的学校考法是各不一样的。凯程学员高g:嗯,对。凯程徐老师:那么你当时也偏好做这种主观性的题,而这

6、种做题特色也偏向于考北师大更合适,所以最后我们也就这样选择了,我认为这样是一个非常专业的决定。凯程学员高g:对,这个也是一个非常重要的原因,尤其是我在名词解释上更擅长一些。但是就今年的740我发表一下我自己的看法。凯程徐老师:好。凯程学员高g:就是311现在考查的时候越来越关注细节和深度,可是740北师大呢,更强调的是你对教育学知识的一个广泛的程度,所以说各位同学选择不同的学校的时候,一定要有不同的复习的侧重点,但是那些基础知识一定要打牢固,那些还是占很大一部分分数的比例的。凯程徐老师:对,这是今年最高分的同学在学了3

7、11和740之后的对比,希望给咱们考教育学的同学一些启示。好,我现在还能清晰的想起四月份你刚来的时候,是你妈妈带着你来的。凯程学员高g:是的。凯程徐老师:那时候我看到你还有些焦虑,因为咱们前一年考了华东师大,就差一两个名次没有考上,心里挺着急的,是吧?凯程学员高g:嗯,是挺着急的。凯程徐老师:那来跟大家谈一谈你的心路历程吧。第12页共12页凯程考研辅导班,中国最权威的考研辅导机构凯程学员高g:我一开始的时候真的特别焦虑,因为我已经毕业了嘛,可能跟那些在校的学生的心态不太一样,我也觉得自己比较迷茫,这也是我报凯程的一个原

8、因,但是我开始学习的时候把自己整个都投入进去,也经常找凯程的班主任去沟通,他们也给了我很多的鼓励,这个时候,整个四月份到十二月份的过程中我是没有时间去焦虑的,我的整个心思都在想怎么把这个知识点掌握的更牢,怎么样把这个东西多背几遍,把这个东西背的遍数越多越好,怎样把自己的单词量扩充的越多越好,我在做这件事情的时候,只要你全身心的投入

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