2010年中考作文题目及例文汇总(六)

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1、2010年中考作文题目及例文汇总（六）79.南宁2010年中考作文题：拾起心中的珍珠或以“礼物”为话题　　从下面两道作文题中任选一题作文。   1、命题作文：拾起心中的珍珠   2、以“礼物”为话题，自拟标题、中心-话题作文80.桂林2010年中考作文题：误会　　要求：①请以"误会"为题写一篇记叙文或议论文，不少于600字。　　②中心突出，主题明确，有真情实感。　　③正文中如需出现人名、地名、校名，请用XX或虚拟名称替代。81.梧州2010年中考作文题：读书声声或以“成长，需要竞争”为话题　　从下面两道作文题中任选一题作文。　　(1)题目：读书声声　　要求：

2、内容健康；写记叙文；不少于600字；不能出现真实的人名、校名和地名。　　(2)请围绕“成长，需要竞争”这个话题，写一篇不少于600字的文章。　　要求：内容健康；题目自拟；文体自选。82.海南2010年中考作文题：我心中的或开端从下面两道作文题中任选一题作文。　　作文题一：“你心中有祖国的名山大川，你心中有故乡的小桥流水，你心中有纷繁的社会，你心中有多彩的人生，你心中有流芳千古的文人墨客，你心中有精彩的影视作品。你观察，你思考，你体验，你欣赏。以“我心中的”为题，写一篇不下500字的文章，文体不限，诗歌除外。　　作文题二：开端即开始，万事万物皆有起始。春，是一

3、年四季的开端;晨，是一日生活的起始，努力走出失败的阴影，也许迎来的是成功的曙光，也是一种开端，迈开艰难的第一步，会迎来习惯成自然的收获，这也是一种开始。开始蕴含着希望，好的开始，是成功的一半。“以开端为题，写一篇500字以上的文章，文体不限，诗歌除外。”83.2010年成都中考作文二选一：   第一个作文题是半命题作文，题目为《听听×××的声音》。第二个是话题作文，从《麦田守望者》这本书切入，“让我们以守望为主题写一篇作文，体裁不限”。83.自贡2010年中考作文题：下面两题，任选一题写一篇文章。　　(1)题目：洒进________的雨　　要求：①先将题目补

4、充完整，如"干旱土地""窗口""心中"等，然后作文。②文体不限。③文中的人名、地名、单位名一律用"××"代替。④不得抄袭。⑤作文题目居中，上下各空一行。⑥不少于500字，最多写满格。　　(2)《松子茶》文中说"在人心所动的一刻，看见的万物都是动的。人若呆滞，风动幡动都会视而不能见。怪不得有人在荒原里行走时会想起生活的悲境，大叹：'只道那情爱之深无边无际，未料这离别之苦苦比天高。'而心中有山河大地的人却能说出'长亭凉夜月，多为客铺舒'，感怀出'睡时用明霞作被，醒来以月儿点灯'等引人遐思的境界。"这说明需要联想，更要有好的心境，环境的美好与恶劣是有心境快乐与否决

5、定的，机我常说的境由心造。请以"心境"为话题写一篇文章。　　①题目自拟。②文体不限。③文中的人名、地名、单位名一律用"××"代替。④不得抄袭。⑤作文题目居中，上下各空一行。⑥不少于500字，最多写满格。84.泸州2010年中考作文：呼唤________85.内江2010年中考作文题：远方86.乐山2010年中考作文题：材料作文　　阅读下列材料，然后自拟题目作文。不少于600字。　　山里有个男孩长大了，他要到外面的世界去，山里到山外没有路，他也没有钱，有的只是茫茫的大山，茂密的森林。男孩找来一把斧子，放在石上磨了又磨。母亲问他磨斧子干什么，他说："砍树，开路。

6、我要到外面去!"母亲有些伤心又有些骄傲。　　男孩在林子里砍出了一条路来，又把砍下的树卖了作路费。临别时，母亲问他："你还回来吗?你会记得回家的路吗?"男孩说："我一定会回来的，我就顺着这条我砍出的路回来。"　　男孩就这样走了。　　男孩走了以后，山里人照着男孩的样子，从不同的方向砍出不同的路，到外面闯世界去。他们都不走前人的路，而是另辟蹊径;他们都把砍下的树卖了作路费。于是树都被砍光了。　　许多年后，男孩回来了。当他走到山边时，已经找不到自己当年砍出的路了。所有的山都是光秃秃的。　　他不能辨别回家的方向了。　　他失去了家园!87.　2010年四川南充中考作文题

7、二选一：1.以成长为话题 2.等待88.宜宾2010年中考作文题：流淌在逝去岁月里的温馨　　1、要求：文体不限，可叙写自己的经历，可书法内心的情感，也可表达自己的感想。　　2、阅读下面的材料，按要求作文2010年4月7日，长春市政府为冬奥会冠军18岁的周洋举行庆功会。当市长问周洋"还有什么困难"时，周洋回答为："我父母还没有工作!"市长当即表态："相关部门的领导都在这里，可以解决一下。"周洋这次的"真情流露"竟惹出了风波，质疑批评声纷纷。如有人说，这让支持她的网民心凉，还有网名直接批评周洋是"邀功"，是"一人得道，鸡犬升天"，更有人指出，荣誉并不能成为走后门

8、的工具。但也有人支持周洋，认为面对"还有什么困难"之