2007年度教代会工作总结

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1、稳定中求发展  发展中求和谐梅州市学艺中学七届三次教代会工作报告2007年12月23日尊敬的市教育工会黎主席、钟主席、各位代表、同志们：现在，我代表学校向大会作学校工作报告，请予以审议，并请各位代表提出意见。2007年工作回顾：一年来，学校各项工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，在市委、市政府、市教育局的正确领导下，在全校师生共同努力和社会各界的大力支持下，坚持以科学发展观统领全局，紧紧围绕教育、教学这个中心，全校上下齐心协力，共同奋进，圆满地完成各项目标任务，取得了令人可喜的成绩：今年初三学生在参加初中升高中统一考试中，师生们

2、奋力拼搏，取得了不俗成绩，其中考入东山中学分数线(703分)的有16人；考入曾宪梓中学分数线(678.5分)的有37人；考入梅州中学分数线(622分)的有97人，中考成绩达到预期目标。学校田径队在梅江区第二十届中小学生田径运动会上取得初中团体总分第二名的好成绩。2007年我校先后获得“广东省安全文明校园”、“广东省学校体育场馆向社会开放试点学校”、“梅州市基层党组织建设先进单位”、“梅州市语言文字工作先进单位”、“广东省诗教先进单位”等光荣称号。为打好2008年攻坚战，谱写学艺中学新篇章，确保2008年各项目标任务的圆满完成，特将一年来的

3、工作总结如下：一、以全市教育系统开展民主评议政风行风活动为契机，促进学校各项工作更上新的台阶。根据梅州市教育局《关于印发<2007年梅州市教育系统民主评议政风行风工作实施方案>》（梅市教[2007]33号）文件精神，学校根据民主评议工作的要求和具体内容，采取多种方式广泛听取师生员工和学生家长的意见和建议，认真查找学校政风行风方面存在的问题，深入剖析原因，找准制约学校发展的消极因素，有针对地加以解决，从而促进学校快速发展。以办好人民满意学校为目标，解决广大教职工关心的热点、难点问题，做到评、纠、建并举，标本兼治。通过开展民主评议政风行风活动

4、，全校教职工从思想、作风、10精神面貌都发生了很大变化，广大教职工依法教学意识更增强，干净干事风气更浓厚，面向学生服务更优质，行业作风更优良，有效地推动了我校教育教学工作的开展。2007年11月15日，市直学校评议团对我校的行评工作所取得的成绩给予充分肯定，评为满意。二、坚持科学发展观，进一步优化了管理体制。1、加强制度建设，创一流的教师队伍。学校在深入调研、分析目前制约学校发展的教育教学问题现状，总结反思教育教学工作中存在的问题和偏差，认为加强师德师风建设是关系到学校工作成败的大事。为增强教师的工作责任心，稳定教学秩序，提高教学质量，以

5、培养更多的合格人才。学校于2007年9月20日召开教代会全体代表大会，通过了《学艺中学教育教学管理制度补充条例》，《条例》从教师职业道德规范、完成任务、考勤三个方面加强师德建设，目的是建设一支师德高尚、素质精良的教师队伍。《条例》实行几个月来，广大教师自觉遵守条例的规定，爱岗敬业，教书育人，为人师表，师德高尚，认真完成好自己的岗位职责，体现出良好的师德风尚，收到很好的效果。2、落实年级组管理责任制，构建条块结合的管理模式。由于学校的办学规模不断扩大，原来的管理模式己不适应新形势发展。针对这一现状，学校进一步强化年级组的管理，在管理上实行年

6、级组相对划块的管理模式，推行年级组负责制，由一名校长（副校长）、中层行政、级组长负责管理一个年级，具体管理级组的卫生、校产、教育教学常规等，学校各职能部门各司其职，学校行政的管理重心相对下移，进一步明晰了学校管理的层次，管理也更加到位，有利于各年级的均衡发展，大大提高了管理效率。三、抓教研、促课改、全面提高教育质量。教育质量的稳步提高，是学校工作的永恒主题。我校积极实施“科研兴教，质量立校”战略，从建设德才兼备，素质精良的教师队伍入手，着力抓教研，促课改，全面推进素质教育的实施和教育质量的提高。1、加大骨干教师和年轻教师的培养力度。我校针

7、对年轻教师多，骨干教师相对缺乏的局面，重视对年轻教师和骨干教师的培养。学校师资培训工作由主管副校长具体负责，制订出较为长远的师资培训计划，分阶段有重点地开展青年教师和骨干教师的培训工作。举行了师徒结对、各教研组开展公开课、新老教师教学经验交流等形式的师资培训工作，使年轻教师能迅速熟悉新教材教学的各个环节，及时适应新教材教学的要求。采取走出去、请进来的方式，组织各科组老师外出到兄弟学校参观学习，学习他人先进的教育教学经验。对兄弟学校教师来校听课则安排科组老师交流，取人之长补己之短，加速知识的新陈代谢。凡是教育部门组织的各种教研活动、经验会、

8、新教材培训、省市骨干教师培训、名教师培训，我校均积极为10中青年教师争取机会，为中青年教师成长提供多方面的便利，有三位教师参加省级骨干教师培训，有一名教师推荐为广东省基础教育系统“百千万人才工