黑牛小学校园艺术化建设方案

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1、校园艺术化建设方案校园艺术化是社会主义精神文明在学校的体现，是一所学校独特的精神风貌。作为一种环境教育力量，先进的校园文化对促进学生良好品质的养成，全面提高学生素质有着十分重要的作用。校园文化建设的终极目标就在于创设一种氛围，以达到陶冶学生情操，构建学生健康人格，促进学生、教师、学校的和谐发展。一、总体目标、体现时代要求的办学育人理念，形成学校的思想文化，培养优良的校风、教风、学风以形成学校的精神文化，通过全员参与，开展各种文明创建活动形成学校的行为文化，通过加强学校精神文明建设形成学校的精神文化。二、具体内容   校园文化是学校物质财富和精神财富的总称，它包括精神文化

2、、物质文化和制度文化。结合学校实际，我们建设校园文化从以下几方面着手：1．加强建设物质文化，美化学校校园环境。苏霍姆林斯基说过：“我们的教育应当使每一堵墙都说话”。物质文化建设是校园文化建设的重要组成部分，健康优美的校园环境就象是一部立体的、多彩的、富有吸引力的教科书，它有利于陶冶学生的情操、美化学生的心灵、激发学生的灵感、启迪学生的智慧、也有利于学生素质的提高。所以在校园环境建设——设计和规划校园硬件环境建设，根据学校总体规划，整体规划好学校的文化环境，让校园充满教育性、体现文化特质。 ——从净化、绿化、美化入手整治校容校貌，按学校规划分批完成学校的净化、绿化，使校园

3、环境达到花园式学校的要求；将校风、教风、学风、学校办学理念、育人理念、布置在学校醒目位置。 ——创设各种文化设施，开辟阅报栏、宣传栏、黑板报、图书室、阅览室等思想、文化教育阵地；团委要指导各班团支部办好每月一期的黑板报，每学期分年级组织一次板报评比。 ——及时展出学生书画作品。在教学楼内开辟作品栏、精品屋、特长展示等，张挂学生的美术作品、书法作品、电脑作品，展示学生的小制作、小发明，让学生在特长展示中充分表现自己的思维和想象，为他们提供展现才华、张扬个性、实践创新的平台。开辟外语角，定期出刊校报校刊等，使学生随时随地受到感染和熏陶。 ——利用学校广播站及时播发校园新闻和

4、优秀事迹。并与时俱进地播送一些优秀歌曲、英语节目，促进学生的发展。并利用这个机会，让艺术组的教师，每月一个主题，对学生进行艺术的熏陶。 ——在学校主要部位悬挂名人字画，展示学校的校训和教书育人理念，把教师格言、学生格言张贴在教学区、生活区，提升校园文化层次。把校园长廊构筑成文化长廊，把“弟子规”等内容张挂在风雨长廊的柱子上，形成一道亮丽的育人风景。 ——加强学校网站、专题网站、教师个人网站和班级网站建设，通过网络加强师生文化教育，提高文化修养。——做好文明办公室、文明班级、文明年级的评比。2．加强建设制度文化，强化学校管理机制。   制度是校园文化建设初级阶段的产物，是

5、为了达到无意境界而采取的一种有意识手段，是为了保障学校教育的有章、有序和有效。目的是先用制度来强化，而后用情境来内化。俗话说：“不依规矩，无以成方圆”。建立规范有序的管理机制，是维系学校正常秩序必不可少的保障机制，是搞好校园文化建设实现其最终目标的必要保障。在健全校园文化建设上，我们成立由校长、各部门负责人、少先队辅导员等组成的领导小组，专门研究制定校园文化建设规划，并就校园文化阵地、环境卫生、绿化美化、校园保卫等进行明确分工，责任到人；同时在学生文明小天使、青年志愿者、少先队、团委、学生会值日监督等，以增强学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的能力。3．加强建设

6、课余文化，丰富学校校园生活。   学校校园文化的载体主要是各种各样的集体活动。如果课业和正规活动挤占时间太多，学生就会感到校园生活单调乏味，并可能形成热衷于某些有害活动的潜流。因此，学校结合传统与实际，适度地开展一些丰富多彩的课外活动。——要积极开展各种健康有意的课外文化活动，占领学生的业余生活阵地。各班要利用班团会，经常组织学生开展各种小型的文化娱乐活动，活跃学生的课余文化生活；学生会、团委要发挥职能，以广大学生爱好、兴趣为纽带，增设让全校学生自主参与的活动，丰富第二课堂。 ——办好校园文学刊物，全力营造正确的舆论导向，提升广大师生的精神素养。 ——学校每年举办一次以

7、上全校性的大型文化艺术节教育活动，倡导学生参加，使广大学生的艺术素质得到普遍提高，引导校园文化向健康高雅的方向发展。 ——建设良好的校风。要结合本校实际，通过阐释校训、校服、校歌、校徽等形式，弘扬校风，形成自己的特色，引导学生养成文明、守纪、勤学、上进的良好思想品德和行为习惯。——积极开展主题化传统性教育活动。元旦活动、教师节、国庆、五一、六一、学雷锋系列活动，促进学生发展。——经常性开展学校传统活动。做好体育节、科技节、艺术节、读书节、文化节以及写字、手抄报等比赛；——积极开展社会实践活动和社区公益活动。夏令营、社区活动、慰问孤寡老人等